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试卷科目:教师资格考试小学教育教学
2014下半年教师资格考试小学教育教学真题及答案
第1部分:单项选择题,共20题,每题只有一个正确答案,多选或少选均不得分。
1.[单选题]儿童发展是一个持续不断的过程,不同年龄阶段表现出不同的特征,儿童发展的阶段性特点决定了教育工作
要()
A)循序渐
B)有针对性
C)因材施教
D)抓关键期
答案:B
解析:
2.[单选题]“现在,我们教育中将引起的改变是重心的转移…在这里儿童变成了太阳,教育的一切措施要围绕他们而组
织起来。这一儿童中心理念出自教育家()
A)洛克
B)康德
C)杜威
D)培根
答案:C
解析:
3.[单选题]小学班级管理中,既是做好班主任工作的基本条件,又是决定班主任工作成效的主要因素是()
A)班主任工作职责
B)班主任自身素质
C)班级学生的质量
D)对班级学生的了解
答案:D
解析:
4.[单选题]“让学校的每一面墙壁都开口说话。”苏霍姆林斯基这句话体现的德育方法是()
A)陶冶教育
B)榜样示范
C)实际锻炼
D)品德评价
答案:A
解析:
5.[单选题]小学开展经典诵读活动时,对传统文化要取其精华,去其糟粕。这说明教育对文化具有()
A)继承功能
B)传递功能
C)选择功能
D)创新功能
答案:C
解析:
6.[单选题]根据1993年颁发的《中国教育改革和发展纲要》的相关规定,小学实行()
A)校长负责制
2014下半年教师资格考试小学教育教学真题及答案1/6
试卷科目:教师资格考试小学教育教学
B)党支部领导下的校长负责制
C)书记负责制
D)教职工代表大会制
答案:A
解析:
7.[单选题]在火情发生时,如果学生的衣服已经着火,教师首先应该采取的措施是()
A)大声呼救
B)让学生就地打滚
C)跑开取水
D)用手拍打学生衣服上的火焰
答案:B
解析:
8.[单选题]根据过度学习的研究,如果小学生读4遍后能够完整背诵一首诗,要达到最佳记忆效果,还应背诵()
A)2遍
B)4遍
C)6遍
D)8遍
答案:A
解析:
9.[单选题]张老师在组织学习思考和讨论时,常常激励学生尽量列举所有可能,这种思维训练方法是()
A)分合法
B)清单法
C)试误法
D)头脑风暴法
答案:D
解析:
10.[单选题]根据动机水平与学习效果的关系研究,假如考试难度较小,要想学习动机的最佳水平一般应该()
A)极高
B)偏高
C)中等
D)偏低
答案:B
解析:
11.[单选题]有的小学生在学习英语字母“t”时,常常会发出汉语拼音“t”的音,造成这种干扰现象的原因是()
A)前摄抑制
B)倒摄抑制
C)消退抑制
D)双向抑制
答案:A
解析:
12.[单选题]妈妈要求小华必须完成作业以后才能看动画片。这种做法符合()
A)负强化原则
B)替代强化原则
C)自我强化原则
D)普雷马克原则
2014下半年教师资格考试小学教育教学真题及答案2/6
试卷科目:教师资格考试小学教育教学
答案:D
解析:
13.[单选题]教师的知识结构中,小学英语教师所拥有的英语学科知识属于()
A)一般性知识
B)条件性知识
C)本体性知识
D)实践性知识
答案:C
解析:
14.[单选题]李老师在教学《落花生》时,让学生谈谈做人该做落花生这样的人,还是做苹果石榴这样的人,大家各抒
己见。李老师运用的教学方法是()
A)讲授法
B)讨论法
C)谈话法
D)发现法
答案:B
解析:
15.[单选题]“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生,这强调了教学评价应注重发挥()
A)导向功能
B)发展功能
C)反馈功能
D)管理功能
答案:A
解析:
16.[单选题]我国基础教育课程改革要求整体设置九年一贯的义务教育课程,通过课时比例调整使其保持适当的比重关
系。这强调了课程结构的()
A)均衡性
B)综合性
C)选择性
D)统一性
答案:A
解析:
17.[单选题]教完古诗《草》后,于老师扮演
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