新时代好少年奉献爱心事迹材料6篇.docx

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新时代好少年奉献爱心事迹材料6篇

事迹是用于表扬先进、树立典型,使广阔干部群众见贤思齐,有所效仿,从而尽心竭力地做好本职工作而照实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。想拟事迹却不知道该请教谁?下面是我整理的新时代好少年事迹材料,供大家参考借鉴,盼望可以关心到有需要的伴侣。

新时代好少年奉献爱心个人事迹材料篇1

付鹏宇,是四疃镇四疃学部第一中心学校六班级同学。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一每天健壮成长成一名品学兼优的学校生。在家里,他是个敬重长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他勤奋学习,心系集体,敬重师长,团结同学。

在家里,他敬重长辈,孝顺父母。在每天的日程方案里,他都会列上帮父母做些力所能及的`家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶谈天。打扫卫生、整理房间是他周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今日的事今日做好,是他对自己的一惯要求。由于他家庭里布满欢乐、和谐。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在学问的海洋里,他是一个欢乐的畅游者,不断的学习和总结,培育了良好的学习习惯和自学力量。他敬重师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教导中,不断塑造日益丰满的自己;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在沟通探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱惜,只要是集体活动都会有他欢乐的身影,只要是班集体的事情都会有他主动担当任务,同学之间的友情她会特殊珍惜。在老师心目中他是好帮手,在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经受风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和和善为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的抱负和追求为笔,进取和奋勉为墨,书写布满盼望的画;她正用爱心、恒心、信念、诚意托起更加绚烂,美妙的明天。

新时代好少年奉献爱心个人事迹材料篇2

我是一名同学,就读于广安友情中学,从踏进中学的第一天,我便乐观向上,勤奋学习,友好待人,团结互助,文明有礼,在同学们眼中,我是乐于助人的语文科代表兼好友,在老师们眼中,我是学习仔细的一名好同学,也是同学们的好帮手。我为人正直、和善,爱好广泛,乐观参与学校组织的活动,曾获得“三好同学”等荣誉称号。

我国素有“礼仪之邦”之称,五千年的历史可以说是一部礼仪的历史。我认为“讲文明懂礼仪”应体现于生活的每一个方面,特殊是在学校,作为一名同学,应当时刻以《中同学日常行为规范》为准则,严格要求自己。我从小就谨记父母“赠人玫瑰,手有余香”的良训,我不仅做到了勤奋学习、助人为乐、喜爱劳动,还做到了敬重师长、团结同学、文明礼貌、乐观向上。

礼貌待人,言语谦和体现出一个同学的品质。无论在校内还是在校外,我遇到老师都会面带微笑,主动向老师问好;我看到正在怒火中烧的同学,我会急躁让他们和解;看到需要关心的同学,我会热心的关心他们。在家里,我会常常给长辈们揉肩捶背,主动担当一些力所能及的.家务劳动。

行为文明、举止得体体现一名中同学的素养,我从来不对同学指手画脚,在同学背后做小动作,在老师上课时对老师做鬼脸,我觉得这是一种特殊不文明、不得体的行为,我和同学说话时,我会轻声细语,不会大呼小叫;同学和我争论问题时,我会语气温柔,急躁地和同学们商讨。因此在同学眼中我是一个文明友善的人。

我遵守《中同学日常行为规范》,我每天穿戴干净,不留长指甲,不披头散发。在学校,我会按时到校,不迟到,不早退,上课前预备好学习用品,上下课时,起立向老师致敬。下课时,请老师先行,在公共场所,我会轻声细语,不大声喧哗,尽可能履行一名中同学的义务。

养成良好的生活习惯是一名中同学应有的教养。我在公共道德方面做到:不在公共场所乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架斗殴等,不在影剧院、图书馆、会场等公共场所大声喧哗、嬉闹,爱惜公共设施等。我常常在公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座。

做一个文明有礼的人,做一个无愧于心的国家栋梁,是我永久努力的方向。

新时代好少年奉献爱心个人事迹材料篇3

我是一个一般的中同学,从小受到良好的教育。

进入学校后,很多时间在学校度过,和老师、同学相处的时间也多了。记得在初一时,有一次,我们班里有一个同学忘了带英语书,又不熟悉隔壁班的人,借不到书正急得团团转时,我主动去隔壁班向我曾经的同学借了本英语书给她,她很是感谢,后来,我们成为了好伴侣。我经常向班上成果优异的同学问问题,和他们的关系也非常不错。也有人向我请教,假如我会的话我肯定会讲解给他听,直到他

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