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《搭石》名师教案(第二课时)
教学目标
1.继续练习运用集中注意力,不停顿不回读的方法,理解和体会课文内容。
2.借助朗读、想象、抓关键词等方法,能体会乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。
3.能从课文内容联系到生活中的相关事件,并清楚地表达出来。
教学过程
时间
教学环节
主要师生活动
1分钟
一、回顾提高阅读速度的方法
根据学习提示,回顾提高阅读速度的方法
14分钟
二、结合语句,走进画面,体会情感
(一)走进“摆搭石”画面,体会情感
1.村民摆放搭石
2.老人摆放搭石
(二)走进“走搭石”画面,体会情感
1.协调有序走搭石
2.互相礼让走搭石
3.尊老敬老过搭石
5分钟
三、品味“搭石”,升华主旨
(一)结合插图,体会“搭石”的含义
(二)联系生活,体会“搭石”的深意
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