《将相和》优质课件（第一课时） (1).pptxVIP

将相和;通过《搭石》一课，我们知道了阅读中集中注意力、不回读可以提高阅读速度。今天我们继续学习提高阅读速度的方法。;“词句快读”小游戏;说一说刚刚都看到了哪些词语。你是如何读到屏幕上闪现的内容的？;游戏规则：

下面将会出示一组词语，词语闪现时间大概一秒钟，请同学们集中注意力，迅速记住词语。;说一说刚刚都看到了哪些词语。你是如何读到屏幕上闪现的内容的？;游戏规则：

下面将会出示一组句子，句子闪现时间大概一秒钟，请同学们集中注意力，迅速记住句子内容。;说一说刚刚都看到了哪些内容。你是如何读到屏幕上闪现的内容的？;连词成句地读，即由单个字、单个词的阅读逐渐扩大视域，变成一眼能看清楚几个词甚至整句话的阅读。;请大家用较快的速度默读课文，并记下所用的时间。尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读。;检测阅读效果;③秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”这句话是（）

A.蔺相如对廉颇说的B.蔺相如对门客们说的

C.蔺相如对赵王说的;①战国的时候，秦国很强大，常常侵犯别的国家。（）

②秦王要拿十座城来和赵国换和氏璧，不换的话，就要攻打赵国。（）

③蔺相如答应赵王说，如果秦王不讲信用，他就把和氏璧完好无缺地送回来。（）;④蔺相如半夜自己带着和氏璧，偷偷回到了赵国。（）

⑤赵王让大将军廉颇随行，一起到渑池会见秦王。（）

⑥渑池会上，蔺相如逼着秦王为赵王击缶，不然他就要和秦王拼命。（）

⑦渑池会后，赵王封蔺相如为上卿，职位跟廉颇一样高。

（）;⑧蔺相如升官后，廉颇觉得蔺相如没有什么能力,很不服气。（）

⑨蔺相如很怕廉颇，认为自己打不过廉颇，所以要避开他。（）

⑩廉颇听了蔺相如的话，觉得很惭愧，穿着战袍背上绑着荆条去请罪。（）;读下面这段话的时候，你一眼看到了多少内容？;我一眼看到了“秦国的国君”。;关于阅读，你有什么好的方法或心得体会和大家分享呢？结合课文谈一谈吧!;蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇还高。;;;;有这么多的方法帮助我们提高阅读速度，你学会了吗？下面我们跟随作者进入对课文的学习。;司马迁，字子长，西汉史学家、文学家。代表作《史记》，是中国历史上第一部纪传体通史，对后世影响极大，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

本文选自《史记·廉颇蔺相如列传》。;将相和氏璧大臣强逼允诺

划归典礼廉颇抵御推辞

侮辱击缶上卿战袍请罪;结合意思记忆字形;袍;抵、御：抵挡。;善于;1.战国时，秦国很强（）大。;2.夜幕降临，赵老爷子划（）船离开了小岛。;削;zhàochényìquēɡōnɡxiànnuò;左右结构;;“将相和”中，“将”指的是谁？“相”指的是谁？“和”是什么意思？题目是什么意思？;快速浏览课文，思考课文围绕“将”和“相”讲了哪三个小故事，试着用小标题概括出来。;课文以秦、赵两国的矛盾为背景，通过“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”三个小故事，写了廉颇和蔺相如之间由“不和”到“和”的经过。;学习了提高阅读速度的方法

了解了故事的梗概;一、判断下列说法的对错。;商议—（）诚意—（）

抵御—（）记录—（）;课后作业