河北省石家庄市2022-2023学年高一下学期期末考试历史Word版含解析.docxVIP

第PAGE1页/共NUMPAGES1页

石家庄市2022~2023学年度第二学期期末教学质量检测

历史试卷

一、选择题

1.尼罗河在埃及被称为“水的原始颂歌”；印度河和恒河打开了古印度文明之门，被称为“永恒的磐涅”；幼发拉底河和底格里斯河孕育了古巴比伦文明，被誉为“世界文明的摇篮”；奔腾不息的黄河，成就了源远流长的中华文明。这些可以用来说明（）

A.世界文明呈现出交融特征 B.自然环境决定文明特征

C.人类文明产生具有相似性 D.农耕文明拥有扩张潜能

【答案】C

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是本质题。时空是古代史（世界）。据材料“尼罗河在埃及……印度河和恒河打开了古印度文明之门……”等信息可知，古埃及、古印度、古代两河流域以及中华文明同属于大河文明，有一定的相似性，C项正确；材料体现的是文明的相似性，并未提及文明之间的交融，排除A项；自然环境是文明特征的影响因素，并不是决定因素，排除B项；材料强调的是文明的相似性，不能得出农耕文明的扩张潜能，排除D项。故选C项。

2.《荷马史诗》又被称为“英雄史诗”。它以简洁鲜明的笔触勾勒出众多英雄形象。无论是在自然威力面前，还是在战争生活中，英雄们都强调对人生采取积极态度，充满了蓬勃的朝气和向上的力量。这表明，《荷马史诗》（）

A.充满着理性和智慧 B.蕴含着人文精神

C.注重捍卫民主政治 D.奠定西方哲学基础

【答案】B

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是本质题。时空是古代史（希腊）。据材料“无论是在自然威力面前，还是在战争生活中，英雄们都强调对人生采取积极态度，充满了蓬勃的朝气和向上的力量”，可知《荷马史诗》通过对英雄形象的勾勒，体现出人的价值，蕴含着人文精神，B项正确；材料体现的是人文精神的体现，并不能看出理性和智慧，排除A项；仅从材料，无法得出其对民主政治的态度，排除C项；苏格拉底、柏拉图和亚里士多德等奠定了西方哲学的基础，排除D项。故选B项。

3.如图为古代世界某帝国发展示意图。该帝国（）

A.在东西方交流中扮演重要角色 B.利用罗马法维护统治

C.形成了独具一格的拜占庭文化 D.垄断了欧亚间的商路

【答案】A

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是推断题。时空是古代史（阿拉伯帝国）。据图示信息可知，该帝国疆域横跨欧亚非三洲，且疆域囊括阿拉伯半岛以及首都巴格达等，可以判定该帝国是阿拉伯帝国，是东西方文化交流的桥梁，A项正确；利用罗马法维护统治的是罗马帝国，排除B项；形成了独具一格的拜占庭文化，体现的是拜占庭帝国，排除C项；垄断了欧亚间的商路的是奥斯曼土耳其帝国，排除D项。故选A项。

4.研读示意图是学习历史的重要方法。如图反映的制度是（）

A.君主专制制度 B.行省制度 C.封君封臣制度 D.寡头政治

【答案】C

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（欧洲）。根据材料中图片信息，结合所学知识可知，中世纪的封君封臣制度，层层分封，依次互为主从。这种从属关系只存在于上下相邻的贵族等级之间，不能越级从属，封君有保护封臣生存的义务，而封臣向封君效忠以及提供相应义务，C项正确；君主专制制度以君主为国家主权的唯一代表，君主对他的臣民与领土有无限制的权力，其治权不受到任何其他司法、立法、宗教、经济或选举的制衡或约束，排除A项；行省制度是古代罗马奴隶制国家为统治征服地区而建立的一种管理制度，排除B项；寡头政治是指一小部分掌控权力的阶层控制着国家政治，排除D项。故选C项。

5.如图所示为印加人的信使“飞毛腿”。他们在贯穿全国的两条大道上，借助沿途驿站接力传送，用最快速度把口信传递至目的地。印加人的这种驿传系统（）

A.扩大了贵族的行政权力 B.有助于提升社会治理能力

C.稳定了帝国的统治区域 D.有利于完善国家道路系统

【答案】B

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是影响题。时空是中古时期（印加帝国）。据材料“他们在贯穿全国的两条大道上，借助沿途驿站接力传送，用最快速度把口信传递至目的地”，可知印加帝国通过修建道路，建立驿站，来提高传递政令的效率，是社会治理能力提高的表现，B项正确；材料强调的是社会治理能力的提高，无法得出贵族的行政权力状况，排除A项；印加人的这种驿传系统有利于稳定帝国的统治，并不是统治区域，排除C项；材料强调的是社会治理能力，并不是完善国家道路系统，排除D项。故选B项。

6.9—13世纪是西欧庄园的兴盛时期，封建庄园成为部分欧洲国家基本的生产组织形式。到14世纪以后，则是出现了出租自营地的高潮。这一变化（）

A.