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- 2024-07-11 发布于广东
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《传感器及其工作原理》教学设计
授课题目
教材授课时数1学时
授课方式任课教师
本节选自全国职业院校通用教材《传感器基础知识》模块*任务*,传感器是人类
教材五官的延伸,是获取信息的主要途径和手段,是现代化生产的基础,是边缘学科
分析开发的先驱。
*****传感器对于学生来说是一个全新的概念,先前对于传感器中典型原件(如光
学情敏电阻、热敏电阻、霍尔元件等)认识粗浅。学生对于新事物的好奇心强,参与
分析意识强,结合运用中学的电路基础知识才能有效地学习好传感器。
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