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中学2021年校园辩论赛活动方案与某小学2021
年“书香校园”建设工作方案
中学2021年校园辩论赛活动方案
为做好州泰市___年高中生辩论赛选拔工作,学校决定举行___
年校园辩论赛活动,现将活动方案发放到各班级,希望各班积极动员、
认真准备,如期___辩论赛活动。方案如下:
【活动目的】
辩论是一项可提高思辩能力,丰富课余知识、培养团队精神、锻
炼思维表达的活动。本次辩论活动,旨在培养和提升同学们的逻辑思
维、语言表达、临场应变能力;通过辩论培养学生明辨是非的能力,
帮助学生形成科学的人生观、价值观;通过辩论培养和巩固彼此之间
的友谊、增强信任、加深了解、提升整体的凝聚力,发扬___主义和
团队协作精神;通过辩论培养同学的社会适应能力,增进同学们的文
化交流,进一步营造高雅的校园文化氛围,展现田中学子们的智慧和
风采。
【参赛对象】
1.高一年级全体同学
2.参赛队组成原则:每队___名辩论队员(其中___名为候补队
员);每组选手中男、女选手各不得少于___名;
【赛制】
1、初赛赛程:各班级自行___初赛,同时作为决赛辩手的选拔比
赛,初赛后每班报送___名选手参加决赛;
2、决赛赛程:各班报送的选手组合为四队,抽签分为两个对抗
小组进行比赛,小组比赛获胜方参加决赛,最终决出冠亚军。优秀辩
手、最佳辩手获得者将参加州泰市___年高中生辩论赛。
【参赛时间及地点】
1.初赛时间:___月___日下午三四节课(各班也可以根据实际情
况自行安排)
初赛地点:各班级
2.半决赛、决赛时间:学校统一___时间
地点:三楼学术报告厅
【奖励方法】
1.个人奖:初赛选出的选手均可获得参与奖一份,半决赛、决
赛过程中,评委将评选出优秀辩手___名,最佳辩手___名,颁发奖品、
奖状。
2.进入决赛的代表队领队均获优秀指导老师奖,颁发奖状、奖
品。
【初赛辩题选择】
从所给五个辩题中任选一个___初赛,题目如下:
★代沟的主要责任在父母vs代沟的主要责任在子女★
★高中生带手机进校园弊大于利vs高中生带手机进校园利大于
弊★
★远亲不如近邻vs近邻不如远亲★
★网络的实用性比娱乐性大vs网络的娱乐性比实用性大★
★在人生的道路上,机遇更重要vs在人生的道路上,奋斗更重
要★
【辩论赛程序】
本次辩论赛采取形式为四对四团体辩论赛,每个代表队四个辩
手,中途不得更换选手。比赛由队员陈词、盘问、自由辩论、总结陈
词四部分组成:
1、主持人宣布比赛开始后,各参赛队按一辩到四辩的顺序进行
自我介绍。由正方先开始,时间每人不得超过___秒,全队不得超过___
分钟。(共___分钟)
2、陈词阶段:(共___分钟)
各方观点陈述,时间各___分钟。由一辩一次完成,按正方到反
方的顺序进行。每方用时还剩___秒时,有铃声一次提示,时间用尽
两次铃声提示,发言必须停止。
3、盘问阶段(共___分钟)
一对一攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。共___分钟
①由正方二辩选择反方二辩或三辩提问;
②反方二辩选择正方二辩或三辩提问;
③正方三辩选择反方二辩或三辩提问;
④反方三辩选择正方二辩或三辩提问;
⑤双方一辩进行攻辩小结,各___分钟,正方先发言。共___分钟
(进行一对一攻辩每次时间为___分钟,若时间未超过___分钟,
一方可继续提问,另方可继续回答,直到时间用尽。攻辩阶段,每次
质询时间为___分钟,___分钟时有铃声一次提示,___分钟有铃声二
次,此轮质询必须停止。)
4、自由辩论(共___分钟)
双方进行自由辩论,由正方先开始,此后正反方自动轮流发言。
每位辩手在此期间至少发言一次,发言次数、时间及每方四位辩手的
发言次序均无限制,但某一方辩手发言落座后,对方发言之前这一方
任何一位辩手不得再次发言。
双方各有时间___分钟,一方辩手发言落座时该方计时暂停,另
一方
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