2024年人教部编版五年级下册语文课件- 第七单元 19牧场之国(共22张PPT).pptVIP

2024年人教部编版五年级下册语文课件- 第七单元 19牧场之国(共22张PPT).ppt

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部编RJ·五年级下册牧场之国

新课导入荷兰,本称尼德兰王国,因其荷兰省最为出名,故尼德兰多被世界称为荷兰。位于欧洲西偏北部,是世界有名的低地之国。荷兰三分之一的地区为牧场,主要饲养黑白花奶牛。

学习目标1.学习本课“毡、犊、眺”等10个生字,会写“仪、尊,眺”等16生字,理解词语在句子中的意思。(重点)2.了解本文的情节艺术、感受鲜明的语言特点。(重点)3.有感情地朗读课文,初步感知文意,感受异国风光。(难点)4.熟读课文,明确文章中心,体会作者对荷兰的无比喜爱之情,激发对美好大自然的向往之情。(难点)

我会认字词学习毛(毡)牛(犊)(眺)望肥(膘)(驰)骋公(爵)呼(噜)(吆)喝(哞)哞声牲(畜)zhāndútiàobiāochíjuélūyāomōuchù

我会写字词学习仪眺骏驰辽绵凳吆铃铛罐恢踢牲畜

课文解读通读全文,说说文章主要写了什么内容。课文为我们描绘了荷兰牧场白日的辽阔无际、宁静和谐和夜晚的祥和寂静、神秘含蓄,表达了作者对荷兰如画的田园风光的赞美、喜爱之情。

课文解读细读课文,思考:作者从哪些角度描写了荷兰的美?荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。开门见山总领全文

课文解读水之国

课文解读花之国

课文解读牧场之国是什么样的呢?其中有哪些事物呢?一条条运河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注,有的站立不动,仿佛正在思考着什么。拟人;安静祥和

课文解读__________的草原,__________的花牛,白头的__________,__________的黑牛比喻极目远眺,四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。碧绿黑白黑牛白腰蓝嘴和谐

课文解读和谐美这就是真正的荷兰。

课文解读“除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。”粗犷豪放,潇洒俊逸这句话写出了骏马的什么特点?

课文解读粗犷美这就是真正的荷兰。

课文解读在天堂般的绿色草原上,白色的绵羊,悠然自得。黑色的猪群,不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。绵羊黑猪长毛山羊鸡群

课文解读悠然美这就是真正的荷兰。

课文解读“金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。”“运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。车船过后,一切又恢复了平静。”“沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。”

课文解读宁静美这就是真正的荷兰。

课文解读“真正的荷兰”一句在文中出现了多次?有什么作用?四次课文是以“真正的荷兰”为线索来组织材料的,依次突出了荷兰的色彩和谐之美,马儿奔腾的粗犷之美以及草原的安详、宁静之美。反复出现“真正的荷兰”,突出重点,结构严谨。

课文解读荷兰为什么被称为牧场之国?因为荷兰有辽阔的草原,有成群的牛羊和骏马,人们主要从事畜牧业,生产的牛奶要用汽车、火车拉出去,所以说荷兰是“牧场之国”。

课堂小结课文从不同角度描绘了荷兰牧场的和谐美、粗犷美、悠然美和宁静美,让我们看到了荷兰牧场和运河交错的独特地形,看到了荷兰蓝天、碧草、牛羊组成的优美迷人、自然和谐的景观,表现了作者对荷兰的赞美之情。

拓展延伸碧草蓝天水清悠,猪马牛羊任自由。茵茵绿毯好劳作,悠然自得枕霞休。牧场之国

我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。

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