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幼儿园大班幼儿成长档案怎么做

幼儿园大班幼儿成长档案怎么做

随着儿童教育的发展，越来越多的家长开始重视孩子的健康成

长和全面发展。对于幼儿教育机构来说，如何全面记录幼儿的

成长状况，为家长提供有针对性和实用性的反馈意见，已成为

一项极其重要的任务。因此，建立一套完善的幼儿园大班幼儿

成长档案，将成为园所全体师生员工关注的重点。

一、档案的内容

幼儿园大班幼儿成长档案，应包括个人基本信息、身体健康状

况、学习、言语、社交、情感、自理能力、综合素质等方面的

内容。

1.个人基本信息：

包括姓名、性别、出生日期、家庭住址、父母电话、照片等。

2.身体健康状况：

记录幼儿身高、体重、视力、听力、口腔卫生、饮食偏好和食

物过敏等信息。

3.学习：

记录学习能力、自我认知、模仿能力、智力活动、艺术活动和

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手工活动能力等信息。

4.言语：

记录语言表达能力、词汇量、语音、语法等信息。

5.社交：

记录幼儿与他人的互动情况、情感表达能力、人际交往、自我

认知、自我控制等信息。

6.情感：

记录幼儿情感体验、情感表达、情感控制等信息。

7.自理能力：

记录自我照顾能力、行为自控能力、自我保护能力、生活习惯

等信息。

8.综合素质：

记录审美、文化、体育、思维等方面的评价。

二、档案的形式

幼儿园大班幼儿成长档案的形式可以根据实际情况选择电子版

和纸质版。同时，也可以采取目录式和简版式，使家长更加易

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于浏览。

1.目录式

目录式成长档案是以目录作为主导的形式，将不同的信息归纳

在各个目录下，以便家长更加便捷地查看幼儿的成长状况。

2.简版式

简版式成长档案是将各项内容简化并汇总成一份简明的报告，

方便家长一目了然地知道幼儿的成长状况。

三、档案的维护

幼儿园大班幼儿成长档案的维护是确保档案信息真实准确的重

要保证。在维护幼儿成长档案方面，应按以下规范进行：

1.定时更新

每月或每学期进行一次整理和更新，校准幼儿的成长信息，确

保文件记录的信息的真实可靠。

2.保密

保护幼儿的隐私，不泄露幼儿的成长档案信息，向第三方透露

幼儿的成长信息，需要得到家长书面确认。

3.经常使用

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要让家长经常查看幼儿的成长档案，费尽心思整理出来的成长

档案，可能还需要经过家长与老师共同讨论，最终形成适合幼

儿成长的成长方案。

4.定期备份

将幼儿的成长档案进行定期备份，以防数据丢失，无法找回。

同时，还可使用数字化备份技术，利用云存储，保障档案信息

的安全性和完整性。

总之，幼儿园大班幼儿成长档案的建立不仅有利于幼儿园的管

理，也对孩子家庭教育提供了重要的参考和帮助，在园长、家

长和老师共同的努力下，创造幼儿园与家庭合作共同培养幼儿

的良好环境，也是幼儿园开展工作的一个重要方向。

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