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必修二三首件
第一,共36。
汉魏晋诗的文学地位
离骚汉赋
汉末、魏、晋
杂言四六文
抒情抒情文人有意识向
文人创作民歌学习,创作
五言抒情诗,五言
诗经汉乐府诗走向成熟,
同时出现七言诗。
四言五言
叙事叙事
民间文学
第二,共36。
汉魏晋诗的主要诗人和作品:
汉末文人诗最成熟的作品《古诗十九首》
曹操《短歌行》《龟虽寿》(旧题乐府)
曹丕《燕歌行》(最早的文人七言诗)
曹植《白马篇》。
建安七子:嵇康《赠秀才入军》
西晋的正始诗人:左思《咏史》
东晋陶渊明的田园诗《饮酒》《归园田居》系列
东晋末谢灵运的山水诗,代表作《登池上楼》
汉魏晋诗是中国诗歌的重要发展阶段,具有承上启下的纽带
作用。
第三,共36。
教学目标
教学目标
1、了解汉魏晋诗的基本特征,体会诗歌情景交融的艺术特点。
2、掌握诵读与背诵古典诗歌的技巧,初步形成欣赏古典
诗歌的能力。
3、体会古典诗歌的意境美,在美的熏陶下,提高欣赏文学
作品的层次,丰富自己的文化积淀。
第四,共36。
自学指导
自学指导
1、认真朗读诗歌,体会诗歌含义。
2、了解汉魏晋诗的基本特征,体会诗歌情景交融的艺术特点。
3、掌握诵读与背诵古典诗歌的技巧,初步形成欣赏古典诗
歌的能力。
4、体会古典诗歌的意境美,在美的熏陶下,提高欣赏文学作品的层次,
丰富自己的文化积淀。
第五,共36。
涉
江
采
芙
蓉
第六,共36。
《古诗十九首》
《古诗十九首》选自南朝萧统
《文选》,是东汉末年文人五言
诗的选辑。并非一人所做。从内
容看,主要写的是作者失意和哀
伤,写游子、思妇的离愁和相思,
由于作者文化素质较高,有继承了
《诗经》和《楚辞》的传统
,吸
收了汉乐府的营养,所以不但善
于运用比兴,而且创造出一种独
特的风格、艺术成就很高。被称
为“五言之冠冕”。
第七,共36。
忧同长还所采兰涉涉
伤
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