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MM
文言文复指要
复习总体思路
o明确目的性:考什么,怎么考。
o加强计划性:分三轮复习——知识梳理回顾、
能力训练培养、强化训练提升。
o讲究灵活性:化整为零,化繁为简。
o注重实效性:重点突出,精选试题,用好试
题。(高考真题最佳、省市质检题次之、名
校模拟题更次之、教辅材料应慎重使用。)
强调“五子登科”:
o一轮复习——步子稳一些(全面铺开)
o二轮复习——料子精一些(深耕细作)
o三轮复习——胆子大一些(壮士断腕)
o考前指导——调子明一些(战略战术)
o临场发挥——法子巧一些(“投机取巧”)
o考点解读
o2019年福建《考试说明》对本考点的规定是:阅
读浅易的古代诗文。
o“浅易”一般是指文本的内容不深奥,语言不艰深,
其中的名物、典故比较常见,阅读难度不大。“浅易
”是一个相对的概念,高考提供的文本是合格的高中
毕业生大体能够掌握的。
o考查的主要内容包括:
o(1)理解常见文言实(虚)词在文中的含义
o(2)理解与现代汉语不同的句式和用法
o(3)理解并翻译文中的句子
o(4)筛选文中的信息
o(5)归纳内容要点,概括中心意思
o——前三项能力层级为理解,B级,后两项为分析综
合,C级。
全国高考文言文命题趋势
历年的全国高考都有一定的规律。高考
选文标准是:文不甚深,言不甚俗。符合这
一要求的文言文,主要是以下七个方面:
1.“二十四史”中的传记部分和《资治通鉴》
中的名段;
2.以《孟子》《韩非子》为代表的先秦浅易
文言文(我省单列为文化经典);
3.唐宋八大家的散文作品;
4.以《世说新语》为代表的笔记文;
5.以《梦溪笔谈》为代表的古代科技短文;
6.以《聊斋志异》为代表的短篇文言小说;
7.山水游记散文小品。
从以往的选文看,高考虽说回避社会的
焦点和热点问题,但倡导并弘扬真善美是永
恒的时代主题,结合当前反腐倡廉和社会舆
论看,对忠臣廉吏的价值判断依然会影响高
考文言文的选文。福建高考也多喜欢选笔记
文和散文。复习的选材要注意到这些特点。
2019年高考试题回放
o1.(6分)
o(1)鸡鸣桑树颠《归园田居》
o(2)烟光凝而暮山紫《滕王阁序》
o(3)此情可待成追忆《锦瑟》
o(4)烽火扬州路《永遇乐》
o(5)惶恐滩头说惶恐《过零丁洋》
o(6)援疑质理《送东阳马生序》
o(每处1分,错、漏、添字的,该处不给分)
o【命题立意】本题考查默写常见的名句名篇
的能力,能力层级为A级。平时背诵名句名
篇时要注意领悟其含意,结合具体语境记忆,
同时还要注意生僻难写字、同音异义词、同
义异形词,留意语句顺序等。
说明
o(1)“颠、暮、成、烽、扬、惶、质”易误,
应注意分辨。
o(2)“桑、州”等字的行书书写,应视学生
书写的习惯评判。本点从宽。
o解析:本题从无中生有、曲解词义的角度设
误,考查对文章内容的把握。“按照当地的
风俗”在原文中没有依据。“其宴于外者……
名曰定心饮”是说那些在洞外饮酒的人敬进
入洞穴的人每人两杯。这里曲解了词义。
o答案:C
o【命题立意】本题考查归纳内容要点、概括
中心意思的能力,能力层级为C级。这类题
一般以“选非”的形式考查,常见的设误角度
有:曲解词义、夸大其词、以偏概全、张冠
李戴、颠倒是非、因果混淆、时序错位(时
间顺序颠倒)、无中生有、添枝加叶。
2019年高考试题回放
o5、把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
(6分)
o(1)初焉若高阔可步。(3分)
o
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