1.1.3同分异构体（教学课件）-高中化学人教版（2019）选择性必修3.pptxVIP

第一章第一节有机化合物的结构特点

1.1.3有机化合物的同分异构现象

学习目标1.认识有机物的分子结构决定于原子间的连接顺序，成键方式和空间排布，认识有机物存在构造异构和立体异构等同分异构现象，培养“微观探析与模型认知”的核心素养。2.通过模型搭建建立对有机物分子结构的直观认识,能辨识同分异构现象,对同分异构体进行分类,能举例说明立体异构现象。3.通过化学史话、拓展视野等感受化学的学科价值,能从化学的视角关注生活实践,培养正确的价值取向,增强社会责任感。

化学史话20世纪60年代,欧洲发生了一场医药惨剧.当时欧洲曾广泛给妊娠妇女服用镇静剂“反应停”作为缓解女性怀孕早期呕吐的止吐药,一段时间后发现不少孕妇在服用这种药物后,生出了先天畸形儿,后来科学家研究发现,“反应停”是一种含有同分异构体的混合物,它的一种异构体有镇静作用,但另一种对胚胎有很强的致畸作用。

互为镜像关系的“反应停分子”

请以小组搭建结构模型，按要求填写下表，并思考产生同分异构现象的本质原因是什么？分子式可能具有的结构简式C4H10任务一合作探究

请以小组搭建结构模型，按要求填写下表，并思考产生同分异构现象的本质原因是什么？分子式可能具有的结构简式碳架异构?C2H6OC4H10任务一合作探究

请以小组搭建结构模型，按要求填写下表，并思考产生同分异构现象的本质原因是什么？分子式可能具有的结构简式C4H10C2H6O官能团异构C4H8（烯烃）碳架异构???任务一合作探究

请以小组搭建结构模型，按要求填写下表，并思考产生同分异构现象的本质原因是什么？分子式可能具有的结构简式C4H10C2H6O官能团异构任务一合作探究C4H8（烯烃）碳架异构???位置异构??CH2=C(CH3)2

构造异构：分子式相同而分子中原子或基团连接方式不同的异构现象构造异构碳架异构官能团异构碳链骨架不同官能团或取代基的位置不同官能团种类不同小结一位置异构

任务二请仔细观察下面两组有机分子结构，它们是同分异构体吗？为什么？请与同学交流你的想法。分子式为C4H10的烷烃分子式为C4H8的烯烃【提示】：由于碳原子间成键方式的不同，导致碳碳单键可以沿成键方向发生相对旋转，而碳碳双键则会发生断裂。立体异构：构造相同，但分子中原子或基团在空间排布不同，产生的异构现象。

学以致用分子式为C4H8另外两种烯烃是否也存在立体异构呢？?

立体异构顺反异构碳碳双键两端的碳原子上个各连接两个不同的基团且在空间排布不同顺式反式

拓展视野请阅读《学案》中资料一有关“反式脂肪酸”的内容。

任务三“反应停”分子，就像人的左手和右手一样，互为镜像，它们在三维空间能完全重合吗？观察左右手可以重合吗？对映异构（旋光异构）：分子构造相同，但互为镜像，彼此不能重合的异构现象。

任务三请同学们先搭建CH2ClBr、CHFClBr分子模型，再分别制作其镜像分子的模型，并思考以下问题：互为镜像关系的分子一定是对映异构体吗？对映异构产生的原因是什么？

任务三请同学们先搭建CH2ClBr、CHFClBr分子模型，再分别制作其镜像分子的模型，并思考以下问题：互为镜像关系的分子一定是对映异构体吗？对映异构产生的原因是什么？手性碳原子：连有四个不同的原子（基团）的碳原子

立体异构顺反异构碳碳双键两端的碳原子上各连接两个不同的基团且在空间排布不同对映异构同一个碳原子上连有四个不同的原子（基团）小结二

学以致用你能找出“反应停分子”中的手性碳原子吗？

课堂总结同分异构现象构造异构立体异构碳架异构位置异构官能团异构顺反异构对映异构

学以致用下列各对物质互为同分异构体的是()D

学以致用判断下列有机化合物中那些互为同分异构体，并指出属于何种类型。位置异构顺反异构碳架异构官能团异构

课堂研讨有人提出“反应停事件”是化学给人类带来的灾难，请阅读《学案》中资料二有关“反应停事件”的后续报道，思考问题的根源在哪？如何避免类似事件的再次发生？

请结合C5H10的3种同分异构体书写，完成的C6H14的5种同分异构体书写并梳理烷烃同分异构体书写的“序”？课后作业

谢谢聆听