2024年新苏科版八年级物理上册课件平面镜课件定稿.pptxVIP

学习目标：

一、知识与技能

1.知道平面镜成像特点；

2.知道平面镜成的像是虚像；

3.知道平面镜在日常生活中的应用。

二、过程与方法：

1.体验“探究平面镜成像特点”的过程；

2.感知虚像，会用对称法作出物体的像。

三、情感态度与价值观

1.培养自己尊重事实、崇尚科学的态度；

2.认识科学技术对人类社会发展的推动力。

联合国最佳人居奖

——美丽的扬州

塔在水中的倒影

1.探究平面镜成像

1.探究平面镜成像

影子、小孔成像、平面镜成像有何不同？

2.根据平面镜成像特点作图(学会作一点的像）

(1)过发光点A作平面镜的垂线,垂足为O；

(2)延长AO，并截取OA′等于OA；

(3)标出像点A′.

画出下图在平面镜中的像．

A

O

１、作垂线

２、取等距离

３、画虚像

3.平面镜的应用

l）用来成像——主要是用来观察眼睛不能直接看到的物体，如自己的面容、姿势、口腔内牙齿等．

2).利用平面镜扩大视野空间

看不到尽头的长廊

3）用来改变光路.

平面镜给人带来不利的例子

1、夜间行车时车厢内为什么不能开灯？

3、高大建筑物的金属幕墙、玻璃幕墙都会造成光污染。

2、汽车驾驶室前的挡风玻璃为什么大多是斜放的？

玻璃斜放

1

4

3

2

5

1.猴子能从水中捞起月亮吗？为何？

2、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像，如图所示：此时它所看到的全身像应是图中的哪一个？（）

ABCD

C

3.一个运动员站在平面镜前，下列四幅图中，哪幅图是他在平面镜中所成的像？

4.该运动员高1.6米，站在距平面镜2米远的地方，像与他的距离是4米，镜中的像到镜面的距离将________像高是______。

（填减小、增大或不变）

5.根据镜中挂钟的像说出实际的时间。

B

6.

我们，还在路上……

Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!

二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。