有理数的除法第3课时.pdf

有理数的除法（3）自学要求：认真看课本，完成例8、例9的自学，

结合例题的运算过程，熟悉混合运算的顺序，并学会用

第3课时有理数的四则混合运算

计算器进行计算.

设计：刘超武邹勇刘小龙执教：使用

（4）自学参考提纲：

时间：

①有理数加减乘除混合运算顺序是怎样的？

学习目标：

先乘除，后加减.

熟练地掌握有理数四则混合运算顺序，并能准确地计算.

②探讨下列计算除按一般运算顺序进行计算外，还有

学习重、难点：

简便的计算方法吗？

重点：有理数的加、减、乘、除混合运算.

③学习例9时，带计算器的同学可相互跟着操作、练

难点：能运用简便方法进行有理数的加、减、乘、除混

习.

合运算.

第二部分：互学探究

第一部分：学习探究

学生通过交流相互帮助解决一些自学中的疑难问题.

第一步：自学探究

第三步：展学探究

自学指导:

1.解题要领：①混合运算顺序；②计算题应注意观察

（1）自学内容：教材第36页“练习”下面到第37页

算式特点看能否简算.

内容.

2.练习：

（2）自学时间：8分钟.

（1）计算：一、基础巩固（第1、2、3题每题10分，第4题20

①6-（-12）÷（-3）②3×(-4)+(-28)÷7分，共50分）

231.（10分）下列运算结果等于1的是（）

③(-48)÷8-(-25)×(-6)④42×（-）+（-）÷

34

A.（-3）+（-3）B.（-3）-（-3）C.（-3）×

(-0.25).

（-3）D.（-3）÷（-3）

解：

2.（10分）计算3-2×（-1）=（）

11

（2）小明在计算（-6）÷+时，想到了一个简便

233.（10分）下列计算正确的是（）

方法，计算如下：11