小学专题教育 生命 生态 安全 166 做生命的守护人 课件.pptxVIP

;生命的长度

;思考一下，手拿短短的纸条，你现在什么感受？你要用这些时间来做些什么呢？;2018年10月8日，家住鄂温克旗某小区的14岁女孩从自家跳楼自杀，悄然结束了自己的生命。

2020年4月7日，江苏南通，一名15岁初二男生从19楼坠落，抢救无效，不幸身亡。

2020年4月13日，江苏无锡，一名12岁女孩，在开学第一天竟跳楼自杀，抢救无效身亡。

10月9日，杭州路附近一居民楼内上演惊险一幕，14岁的初中女生丽丽吃过早饭后下了楼，她并没有像往常一样去学校上课，而是在楼梯一角用工具刀割破自己的手腕和脖子。所幸邻居发现及时，经抢救，丽丽已经脱离危险。;冰冷的电脑字幕是没有生命的，但是，它却残酷地记录了一个个如花生命的逝去。他们采取自杀的手段结束生命，在大家惋惜花季生命的同时，应该有更多的理性思考。

;;当你受到挫折时，当你心情烦闷时，当你失败时，你会以怎样的方式去解决？

听音乐，打球，跑步......

找好朋友倾诉

向老师、家人求助

写日记

找心理老师辅导

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人类有200万年的历史，经历了无数自

然灾害、疾病、战争等天灾人祸的考验。

生命的诞生是万里挑一的偶然事件，是

宇宙的奇迹。;认识生命--生命充满智慧;每个人都肩负着承前启后、继往开来、将生命传承的责任。;;总结：著名作家罗曼罗兰说：“世界上只有一种英雄主义，那就是看清了生命的真相后，依然热爱生命。”人生本是一场向死而生的旅行，正是因为生命的终点在明确而坚定的等候我们，我们才应该更懂得珍爱生命，珍惜生命中的每分每秒，拥抱生命。无论遇到多大的挫折,都不轻易放弃生的希望！做一个合格的生命守护人。守护自己，守护他人！;生命誓言;谢谢！