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- 2024-07-09 发布于山东
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教案:Unit4Whatcanyoudo?第一课时
一、教学目标
1.知识与技能目标:
(1)学生能够理解并运用句型“Whatcanyoudo?Ican”来询问和描述自己及他人会做的事情。
(2)学生能够正确听、说、读、写动词短语:dance,singEnglishsongs,drawpictures,playfootball,dokungfu等。
(3)学生能够理解并在适当的情境中运用“IcanCanyou?Yes,Ican./No,Icant.”等句型进行交流。
2.过程与方法目标:
(1)通过图片、实物、动作等多种形式,让学生在真实情境中感知、理解和运用目标语言。
(2)通过小组合作、角色扮演等活动,培养学生的合作意识、沟通能力和表达能力。
3.情感态度与价值观目标:
(1)激发学生学习英语的兴趣,培养学生积极参与、主动探究的学习态度。
(2)培养学生自信、开朗的性格,鼓励学生在集体中展示自己的才能。
二、教学内容
1.词汇:dance,singEnglishsongs,drawpictures,playfootball,dokungfu等动词短语。
2.句型:Whatcanyoudo?Ican
3.功能:询问和描述自己及他人会做的事情。
三、教学重点与难点
1.教学重点:
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