大学生恋爱心理.pptx

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大学生恋爱心理;爱是…………!;爱是……;一个着重点改变!;了解他软弱一面!;想为他漂亮!;当你收件箱是空时候感到寂寞!;在他文件中夹一张爱短笺!;让他舔一下你冰淇淋!;偶然做出牺牲!;依然能够做你自己事!;偶然也会有暴风雨!;前一分钟争吵,下一分钟热吻!;当你以为你抵抗正在融化!;体谅到没有一个人是完美!;支持他在疾病中复元!;某个给你支持和抚慰人!;爱是……;分享彼此一切!;地球上天堂!;爱本质;爱生物性;1.终究有没有不是产生在性欲基础之上男女之间爱情?

2.一个人在没有尝到禁果之前,能不能体会到爱情?;1.爱情包含着理性而有目标交往。

2.爱情是同社会结构中人道德意识和善恶观联络在一起。

3.爱情作为在男女关系上一个特殊审美感而发展起来。

4.爱情力量包含生理力量与精神力量。

5.爱情价值观与社会文化紧密相关。

6.爱情存在于对欲求对象选择过程中。

7.人类爱情社会性有其特有羞耻感。;爱情理论;爱情三角理论;爱种类;投资模式理论;大学生恋爱

影响原因及其特点;大学生恋爱特点;大学生恋爱

心理调适;失恋

失恋后几个消极心态:

(1)“从此无心爱良夜,任他明月下西楼”。

(2)“不见去年人,泪湿春衫袖”。

(3)“阁道曲直,似我回肠恨怎平”。;大学生恋爱心理调适;感情清单

(1)咱们是怎么恋爱上?

(2)咱们在一起时,我是否以为比跟他人在一起时更高兴,更幸福?

(3)我付出,对方是否有回应?

(4)咱们在一起是否不用多说话彼此都不会以为什么难堪?

(5)提出分手理由是否成立?假如不是这么,又说明了什么?

(6)我假如悲伤痛苦终究能给我带来什么好处?

(7)我惦念着对方,现在有没有必要?

(8)我现在又是一个人了,比过去我有什么改变?我对未来有哪些计划?;单恋

1、树立正确爱情观。

2、主动了解对方态度。

3、勇敢地向对方示爱。

4、自我解脱,激流勇退。

5、把爱埋在心底。

6、及时释放郁积能量。

7、情感升华。

8、不要盲目地急于再次恋爱。

;树立正确爱情观;树立正确爱情观;爱情非理性观念

1.没有爱情大学生活是失败;

2.爱情是靠努力能够争取到;

3.爱不需要理由;

4.因为相爱而发生性关系无可非议;

5.恋人是完美,爱情是至高无上;

6.爱是缘分也是感觉;

7.不在意天长地久,只在意曾经拥有;

8.爱情重在过程不在结果;

9.爱情能够改变对方;

10.失恋是人生重大失败。;恋爱观自测;1.你打主意和对方建立恋爱关系时所依据条件是:

A、各有所长,但总是相等。

B、我比对方优越。

C、对方比我优越。

D、没考虑。

2.你对恋爱日程和起始时间安排是:

A、知道了人生真谛和爱情内涵,又确定了事业上前进方向和出发点。

B、伴随年纪增加,自有贤妻与佳婿光临,“月下老人”总有有空时候。

C、早下手为强,越早越主动。

D、还没想过。;3.你认为恋爱最终到达目标是:

A、结为情投意合伴侣。

B、成家过日子,养儿育女。

C、满足情欲需要。

D、只是看着恋兴趣玩儿,下步没想什么。;4.(男做)你是个小伙子,你对未来妻子首先考虑是:

A、善于理家,进得厨房。

B、容貌漂亮,出得厅堂。

C、人品好,能体贴、帮助自己。

D、只要爱,其它无所谓。

(女做)你假如是个姑娘,你对未来丈夫首先考虑是:

A、潇洒有风度。

B、金钱权势占优势。

C、为人正直、待人和善可亲,有上进心。

D、只要他爱我,其它都不考虑。;5.你希望同你恋人认识是这么开始:

A、青梅竹马,一往情深。

B、一见钟情,难舍难分。

C、在工作和学习中逐步产生感情。

D、经人介绍。

6.你认为巩固爱情最正确路径是:

A、设法讨好对方。

B、努力使自己变得更完美。

C、对恋人诚恳,言听计从。

D、无计可施。;7.恋爱过程是相互了解、相互适应和培养感情过程,你希望恋爱时间是:

A、越短越好,最好是“闪电式”。

B、时间长些。

C、时间拖得很长。

D、自己无所谓,听对方。

8.你认为了解恋人最正确路径是:

A、自己精心设计一些场面,对恋人做无休止考验。

B、真挚交谈,细心观察。

C、经过朋友。

D、没想过。;9.当你在恋爱过程中碰到一位比恋人条件更加好异性对你有好感时:

A、说明真相,更忠于恋人。

B、对其冷淡,但保持情谊。

C、讨好对方并瞒着恋人和其来往。

D、感到迷惑,不知怎样是好。

10.你原认为恋人很理想,伴随时间推移发觉恋人也有缺点和不足时,你怎么办?

A、动用对方能接收方式帮助对方改进。

B、因事先没想到而伤脑筋。

C、嫌弃对方,犹豫动摇。

D、不知怎样是好;11.恋爱进程不是一帆风顺,你对恋爱中出现波折认识是:

A、最好不要出现。不过,即使出现也是件好事,是对双方相互了解和考

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