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师德师风建设相关制度

一、师德师风建设的基本原则

1.坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。

2.坚持以师德师风建设为核心，强化师德教育，规范师德行为，提升师德水平。

3.坚持以人为本，关注教师成长，激发教师活力，促进教师全面发展。

4.坚持依法治教，严肃查处违反师德师风行为，维护教育形象，营造风清气正的教育环境。

二、师德师风建设的主要内容

1.加强师德教育，深入开展理想信念教育、职业道德教育、法律法规教育等，引导教师树立正确的世界观、人生观和价值观。

2.规范师德行为，制定和完善教师职业道德规范，明确教师职业行为底线，建立师德师风考核评价体系。

3.提升师德水平，开展师德师风专项培训，推动教师专业发展，提高教师教育教学能力。

4.强化师德监督，建立健全师德师风监督机制，及时发现和纠正师德师风问题。

5.严肃查处违反师德师风行为，对违反师德师风的行为，依法依规进行严肃处理，形成有力震慑。

三、师德师风建设的实施措施

1.加强组织领导，明确责任分工，将师德师风建设纳入教育事业发展整体规划。

2.完善师德师风建设工作机制，建立健全师德师风建设协调机构，形成上下联动、齐抓共管的工作格局。

3.深入开展师德师风建设活动，定期组织师德师风主题教育活动，营造尊师重教的良好氛围。

4.加强师德师风考核评价，将师德师风作为教师考核、职称评定、岗位聘用、评优评先的重要依据。

5.加大师德师风问题查处力度，对违反师德师风的行为，发现一起、查处一起，决不姑息。

四、师德师风建设的保障机制

1.加强政策支持，制定和完善师德师风建设相关政策，为师德师风建设提供有力保障。

2.加大经费投入，设立师德师风建设专项经费，确保师德师风建设活动的顺利开展。

3.强化队伍建设，加强师德师风建设工作人员培训，提高师德师风建设工作水平。

4.加强舆论引导，充分发挥新闻媒体和互联网作用，宣传师德师风建设成果，营造良好社会氛围。

5.建立健全师德师风建设长效机制，不断完善制度体系，确保师德师风建设持续推进。

五、师德师风建设的监督与评估

1.建立健全师德师风监督网络，充分发挥教职工代表大会、学生家长委员会等组织的作用，广泛听取社会各界意见，形成多元化的师德师风监督体系。

2.定期开展师德师风专项检查，通过问卷调查、访谈、暗访等形式，深入了解师德师风建设的实际情况，及时发现和解决问题。

3.建立师德师风评估制度，定期对师德师风建设情况进行评估，将评估结果作为教育行政部门对学校综合考核的重要内容。

4.强化责任追究，对师德师风建设不力的学校和部门，严肃追究相关责任人的责任。

六、师德师风建设的宣传与培训

1.制定师德师风宣传计划，通过校园网、校报、宣传栏等多种形式，广泛宣传师德师风建设的重要性和成果。

2.开展师德师风主题教育活动，组织师德师风论坛、研讨会、讲座等活动，引导教师树立正确的职业道德观念。

3.加强师德师风培训，将师德师风教育纳入教师继续教育体系，确保每位教师都能接受到系统的师德师风培训。

4.选拔和宣传师德师风典型，通过表彰师德师风标兵、优秀教师等，发挥典型的示范引领作用。

七、师德师风建设的创新发展

1.鼓励学校结合自身实际，探索符合时代特点的师德师风建设新路径，形成具有特色的师德师风建设模式。

2.创新师德师风教育方法，运用现代信息技术，如网络课程、在线学习等，提高师德师风教育的实效性。

3.加强师德师风理论研究，结合教育教学实践，不断丰富和发展师德师风理论体系。

4.推动师德师风建设国际化，学习借鉴国际先进经验和做法，提升我国师德师风建设的国际影响力。

八、师德师风建设的组织保障

1.成立师德师风建设领导小组，统筹协调各方力量，确保师德师风建设工作的顺利实施。

2.明确各部门职责，形成分工明确、协同推进的工作格局，确保师德师风建设各项任务落到实处。

3.建立健全师德师风建设激励机制，对在师德师风建设中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。

4.加强师德师风建设工作队伍建设，选派优秀干部和教师参与师德师风建设工作，提高工作队伍的专业化水平。

九、师德师风建设的文化培育

1.弘扬中华优秀传统文化，将传统文化精髓融入师德师风建设，提升教师的道德修养和文化素养。

2.培育校园师德师风文化，通过举办师德师风文化节、主题展览等活动，营造崇尚师德、尊敬教师的校园氛围。

3.推广师德师风优秀案例，鼓励学校分享师德师风建设的成功经验和创新做法，促进师德师风建设成果的交流与传播。

4.强化师德师风与社会主义核心价值观的融合，将社会主义核心价值观贯穿于师德师风建设的全过程。

十、师德师风建设的家校社会协同

1.加强家校合作，通过家长学校、家长会等形式