新目标八年级下册英语复习教案新部编本纪老师整理.pdfVIP

新目标八年级下册英语复习教课设计新部编本纪老师整理

精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan

教师学科教课设计

[20–20学年度第__学期]

任教课科：_____________

任教年级：_____________

任教老师：_____________

xx市实验学校

育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰

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◆unit6Howlonghaveyoubeencollectingshells?

知识点：

1．此刻达成时的意义：1）表示过去发生的某一动作对此刻造成的影响或结果。常用的

时间状语有already,yet,ever,never,just等2）表示从过去已经开始，连续到此刻的动

作或状态，常常和表示一段时间的状语连用。

常有的表示一段时间的状语有：for+一段时间，since+时间点。如，WehavelearnedEnglish

for4years.MissZhaohasbeenatthisschoolsince2002.2）组成形式：助动词have/has+

动词的过去分词3）a.Itisthefirst/secondtime.that构造中的从句部分，。用

此刻达成时。ItisthefirsttimethatIhavevisitedthecity.Itwasthethird

timethattheboyhadbeenlate.

b.Thisisthethat构造，that从句要用此刻达成时.

ThisisthebestfilmthatIve(ever)seen.这是我看过的最好的电影。

Thisisthefirsttime(that)Iveheardhimsing.这是我第一次听他唱歌。

词组成：注意：非连续性动词的否认形式能够与表示连续时间的状语连用。即动作不发生的

状态是能够连续的。Ihaventreceivedhisletterforalmostamonth.

2.差别此刻达成时和此刻达成进行时

此刻达成进行时是一兼有此刻达成时和此刻进行时二者基本特色的时态。因为它有此刻达成

时的特色，所以它能够表示某一动作对此刻产生的结果或影响。因为它有此刻进行时的特色，

所以它也能够表示某一动作的连续性、暂时性、重复性、生动性以致感情色彩。

此刻就此刻达成进行时的这些特色和此刻达成时作一简单的比较：

（1）此刻达成进行时和此刻达成时皆可表示动作对此刻产生的结果，但前者所表示的

结果是直接的，尔后者所表示的则是最后的结果。如：Wehavebeencleaningtheclassroom

（a）Wehavecleanedtheclassroom（b）

（a）句可译为“我们打扫教室来着。”其直接结果可能是：我们身上都是灰。（b）句

能够译为“我们把教室打扫过了。”其结果是：此刻教室很洁净，能够用了。又，（a）句表

示教室刚才打扫过，（b）句则可能表示教室是昨天打扫的。Becareful!Johnhasbeen

paintingthedoor．（a）Johnhaspaintedthedoor．（b）（a）句表示约翰刚才把门油漆

过，此刻油漆还未干，所以你要当心。（b）句则无此含义，油漆可能已干了。

育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰

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（2）此刻达成进行时有时有连续性，此刻达成时常常没有。如：

Theyhavebeenwideningtheroad．（a）

Theyhavewidenedtheroad．（b）

（a）句的意思是他们在加宽马路，但还没有竣工。（b）句的意思则是已竣工了。有时

此刻达成时有连续性（如一些属于连续体