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教育遵纪守法国旗下讲话稿（14篇）

教育遵纪守法国旗下讲话稿（精选14篇）

教育遵纪守法国旗下讲话稿篇1

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

早上好!

今天我讲话的题目是遵纪守法，快乐成长。

可能有人会认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受法律的制约。这种认识是错误的。我们常常用天高任鸟飞，海阔凭鱼跃来表达自己对自由的向往。然而，鸟在空中飞翔，鱼在水中嬉戏，它们是自由的。但如果把鸟放在水中，让鱼离开水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱窜马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。

我们人类生活在社会上，享受的自由也是如此，是有条件的，有限制的.，乃至于我们这样的中学生，无论哪一个人都没有绝对的自由，都要受到一定的纪律，法制的约束。

俗话说，无以规矩，不能成方圆。当你走进的阅览室，里面静悄悄的。对于看书的人来说，这一片安静多么宝贵!因为人人都遵守纪律，大家才可以享受这文明看书不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。风筝能在蓝天自由飞翔，是受了风筝线牵引着的，离开了风筝线，它就会找不着目标，很快会栽下来。这根线，就是纪律。同学间总会有矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。如果出现矛盾，一定要冷静处事，决不可出口骂人，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静，要有法制观念，不能做害人害己的事

有的同学把遵纪守法单纯的看作是遵守国家法律法规，认为只要不违法犯罪，触犯国家法律，就是一个合格的公民。这样的观念是片面的，不正确的。法纪不仅以法律条文、纪律规定的形式体现，更多的时候，是以道德规范的形式与我们亲密接触。所以，我们应该时时这样反问自己：我今天上学的路上遵守交通规则了吗?我今天在校园里乱扔垃圾了吗?我今天影响课堂纪律没有?我今天损害公共财物没有?我今天违犯校纪校规没有?诸如此类，学习生活中的细节，看似不起眼，却每时每刻都在我们校园内的不同地点发生，损害着同学的利益，损害着班集体、学校的利益。这些情况应该引起每一位同学的足够重视，并时时警诫自己。

同学们，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。我们现在只有从一名合格的中学生做起，遵纪守法，快乐成长。当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

教育遵纪守法国旗下讲话稿篇2

常言道：“守法朝朝乐，违法日日愁”，就是说守法之人天天都过得快乐，而违法之人却天天为自己担忧。要想解除自己的忧虑，就必须遵纪守法。

什么叫遵纪守法呢？人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格遵守法律规范，就叫遵纪守法。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。俗话说：“没有规矩，不成方圆”。自由是相对的，是有条件的。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，就失去了行走的自由。此外，纪律限制自由又保护自由。如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵，因为人人都遵守阅览室的规则，大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声说话，这自由就消失了。

国无法不治，民无法不立。法律是用来管理人民，约束人民的。如果人人守法纪，凡事依法纪，则社会安定。倘若没有纪律的规范，失去法律的控制，各项秩序就无从保证，人们赖以生存、发展的环境就会遭到破坏，人民群众就无法安居乐业。

国际一些著名的法学家认为：“法律是一个国家强盛的表现”，一个国家即使经济实力再强，没有健全的法制，没有遵纪守法的国民，不能算上是一个真正文明、强大的国家。照这个标准看来，我们离真正的“强盛”还有相当长的.一段距离。虽然目前我国已经构建了比较完备的法律框架，守法教育也搞了多年，但实事求事地讲“遵纪守法”四个字还远没有成为所有公民的自觉行动，等到什么时候，我们国家不仅经济够强大了，而且“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”的荣辱观也真正成为一种被全社会广泛认同，自觉遵守的公共道德时，中华民族才能傲立于世界民族之林。

教育遵纪守法国旗下讲话稿篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

我们知道宇宙中的星球，都在按照各自的轨道运行，否则就会发生天体大碰撞；马路上的车辆必须按交通规则行驶，不然就容易发生车毁人亡的事故。我们生活在社会上，必然要受到法律的约束。任何人在任何情况下一旦违反法律，必将会被追究法律责任。

我们青少年，在身体发育成长的同时，也是世界观、人生观逐步形成的关键时期。我们面对的世界，有鲜花也有杂草；有阳光灿烂，也有夜暗阴霾，有携手同歌，也有拼搏