一轮复习细胞呼吸.pptxVIP

组织细胞呼吸速率的测定

1．测定组织细胞呼吸速率的装置与原理

(1)装置;(2)指标：细胞呼吸速率常用单位时间内或 来表示。

(3)原理：组织细胞呼吸作用吸收，释放，被NaOH溶液吸收，使容器内气体压强减小，刻度管内的水滴。单位时间内液滴的体积即表示呼吸速率。;2．物理误差的校正

(1)如果实验材料是绿色植物，整个装置应

处理，否则植物的光合作用会干扰呼吸速率的测定。

(2)如果实验材料是种子，为防止微生物呼吸对实验结果的干扰，应对装置及所测种子进行处理。

(3)为防止气压、温度等物理因素所引起的误差，应设置对照实验，将所测的生物材

料，其他条件均不变。;;;有氧呼吸;有氧呼吸的三个阶段（巩固）;一般指细胞在______条件下，通过酶的催化作用把葡萄糖等有机物质分解成______________

同时释放___________的过程。;（三）无氧呼吸;（三）无氧呼吸;产生乳酸的无氧呼吸;四.有氧呼吸与无氧呼吸的比较:

相同点：

;【特别提醒】

1.真核生物细胞并非都能进行有氧呼吸，如蛔虫细胞、哺乳动物成熟的红细胞只能进行无氧呼吸。

2.原核生物无线粒体，但有些原核生物仍可进行有氧呼吸，如蓝藻、硝化细菌等，与有氧呼吸有关的酶主要分布在细胞膜上。

3.有H2O生成一定是有氧呼吸，有CO2生成一定不是乳酸发酵。

4.水稻等植物长期水淹后烂根的原因：无氧呼吸的产物酒精对细胞有毒害作用。玉米种子烂胚的原因：无氧呼吸产生的乳酸对细胞有毒害作用。

5.不同的生物的细胞呼吸的方式不同，直接原因是细胞中含的酶的种类不同，根本原因是遗传物质的不同。

;思维辨析：;

1．下图表示有氧呼吸过程，下列有关说法正确的是

()

A．①②④中数值最大的是①

B．③代表的物质名称是氧气

C．产生①②的场所是线粒体

D．原核生物有的能完成图示全过程;

(2008年上海生物)右图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1、酶2和酶3依次分别存在于()

A．线粒体、线粒体和细胞质基质

B．线粒体、细胞质基质和线粒体

C．细胞??基质、线粒体和细胞质基质

D．细胞质基质、细胞质基质

和线粒体;例4.下列说法错误的是()

A.蛔虫生活在人体肠道内进行无氧呼吸，属于厌氧型生物

B.哺乳动物成熟的红细胞只能进行无氧呼吸

C.长跑时，人体产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物

D.发酵和无氧呼吸并不是同一概念

E.水稻根生活在水中，能进行无氧呼吸，水稻属于厌氧型生物

F.乳酸菌可将葡萄糖分解成乳酸，属于厌氧型生物;将酵母菌研磨、离心后，得到上清液

含细胞质基质）和沉淀物（含细胞器）。

把等量的上清液、沉淀物和未曾离心

的均浆分别防入甲、乙、丙3个试管中，

进行四项独立实验（见右图）

（1）向3个试管中分别加入等量的葡萄糖，各试管的最终产物是：甲乙丙

（2）向3个试管中分别加入等量的丙酮酸，各试管的最终产物是：甲乙丙

（3）在隔绝空气的情况下，重复实验（1），各试管的最终产物是：甲乙丙;如甲图为不完整的呼吸作用示意图，乙图为线粒体结构模式图;;细胞呼吸类型的判断方法一;⑴当N=1时生物体

(2)当N=3︰4时，

(3)当N3:4时，

(4)当该比例在3/4—1之间时，;将酵母菌放含有培养液的的密闭的锥形瓶中，测得CO2的释放量比O2的吸收量大一倍，则有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的比为：

A、1/6B、1/3C、1/2D、1;下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、

c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关

叙述正确的是()

A.氧浓度为a时,最适于最适于贮藏该植物器官

B.氧浓度为b时,厌氧呼吸消耗葡萄糖量是需氧呼吸的5倍

C.氧浓度为c时,厌氧呼吸最弱

D.氧浓度为d时,需氧呼吸强度与厌氧呼吸强度相等;呼吸商，是表示呼吸底物的性质和氧气供应状态的一种指标。植物组织在一定时间内，放出二氧化碳的摩尔数与吸收氧气的摩尔数的比率叫做呼吸商（简称R.Q.）。;细胞呼吸方式和用于生物细胞呼吸有机物的差异会导致