Unit4 Then and now Part B Let’s learn （教案）2023-2024学年英语六年级下册.docxVIP

教案：Unit4ThenandnowPartBLet’slearn

一、教学目标

1.知识与技能：

（1）学生能够理解并运用过去时和现在时描述事物的变化。

（2）学生能够正确朗读并运用新词汇：tree,house,school,clean,far,near,small,big,old,new。

2.过程与方法：

（1）通过图片、情景创设等方式，让学生感知并理解过去和现在的变化。

（2）通过小组讨论、角色扮演等活动，培养学生合作学习的能力。

3.情感态度与价值观：

（1）培养学生珍惜现在，回顾过去的情感。

（2）培养学生对事物的观察力和想象力。

二、教学内容

1.词汇：tree,house,school,clean,far,near,small,big,old,new。

2.句型：Thenitwassmall/old/near,nowitisbig/new/far.

三、教学重点与难点

1.教学重点：学生能够正确运用过去时和现在时描述事物的变化。

2.教学难点：学生能够熟练运用新词汇和句型进行口语表达。

四、教具与学具准备

1.教具：多媒体课件、图片、卡片。

2.学具：课本、练习册、笔。

五、教学过程

1.导入：通过展示过去和现在的图片，引导学生回顾过去，激发学生对本课内容的兴趣。