《小雷锋志愿岗竞岗答辩会》（教学设计）2023-2024学年综合实践活动五年级下册.docxVIP

《小雷锋志愿岗竞岗答辩会》

一、教学目标

1.让学生了解小雷锋志愿岗的背景和意义，培养学生的志愿服务意识。

2.通过答辩会的形式，提高学生的口头表达能力、逻辑思维能力和应变能力。

3.培养学生的团队协作精神，提高学生的组织协调能力。

4.引导学生关注社会问题，培养学生的社会责任感和公民素养。

二、教学内容

1.小雷锋志愿岗的背景和意义

2.答辩会的组织形式和流程

3.答辩技巧和注意事项

4.团队协作和组织协调能力的培养

5.社会责任感和公民素养的培养

三、教学重点与难点

1.教学重点：培养学生的口头表达能力、逻辑思维能力和应变能力。

2.教学难点：如何引导学生关注社会问题，培养学生的社会责任感和公民素养。

四、教具与学具准备

1.教具：PPT、投影仪、音响设备、话筒

2.学具：笔记本电脑、手机、平板电脑

五、教学过程

1.引入：介绍小雷锋志愿岗的背景和意义，引导学生关注社会问题。

2.答辩会组织形式和流程讲解：讲解答辩会的组织形式和流程，让学生了解答辩会的运作方式。

3.答辩技巧和注意事项讲解：讲解答辩技巧和注意事项，提高学生的答辩能力。

4.团队协作和组织协调能力培养：通过小组讨论、角色扮演等方式，培养学生的团队协作精神和组织协调能力。

5.社会责任感和公民素养培养：引导学生关注社会问题，培养学生的社会责任感和公民素养。

6.答辩会实践：组织