生于忧患-死于安乐.pptx

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学习目标

⒈准确而流畅地朗读课文。

⒉积累文言词汇,理解重点词句的含义,正确地翻译课文。

⒊理解“生于忧患,死于安乐”的道理。

学习古人说理论证的方法。

1.指出下列各句的通假字。

(1)曾益其所不能__通___

(2)入则无法家拂士__通___

(3)困于心,衡于虑__通___

随堂练习

课文第一段举了六位

古代名人成才的例子,你知道古今中外逆境成才的名人还有哪些呢?

拓展延伸

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