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韩村总校师德师风专项整治活动实施计划方案

一、背景与目标

为进一步加强我校师德师风建设，提高全体教师的师德素养，树立良好的教师形象，根据《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，结合我校实际，特制定本师德师风专项整治活动实施计划方案。

二、整治范围与内容

1.整治范围：全校在职教师。

2.整治内容：

（1）加强政治理论学习，提高教师队伍的政治觉悟。

（2）强化职业道德教育，树立教师良好形象。

（3）严格查处违反师德师风行为，规范教师教育教学行为。

三、具体措施

1.加强组织领导，成立师德师风专项整治活动领导小组，负责活动的组织、协调和监督。

2.开展多种形式的师德师风学习宣传活动，如专题讲座、座谈会、研讨会等，确保全体教师对师德师风建设的重要性有深刻认识。

3.制定详细的师德师风考核评价标准，将师德师风表现作为教师年度考核、职称评定、评优评先的重要依据。

4.建立健全师德师风问题投诉举报制度，对违反师德师风行为实行“零容忍”，一经查实，严肃处理。

5.加强对教师的教育培训，提高教师的教育教学水平和职业道德素养。

6.开展师德师风主题实践活动，引导教师践行社会主义核心价值观，发挥榜样示范作用。

四、实施步骤

1.宣传发动阶段：通过各种渠道，广泛宣传师德师风专项整治活动的重要意义，使全体教师积极参与。

2.自查自纠阶段：教师对照师德师风要求，开展自查自纠，主动发现问题，及时整改。

3.集中整治阶段：学校组织力量，对师德师风问题进行集中整治，确保整改到位。

4.总结提高阶段：总结活动成果，建立健全师德师风长效机制，持续提升教师师德素养。

五、保障措施

1.加强组织协调，确保活动有序开展。

2.加大经费投入，保障活动顺利实施。

3.强化监督检查，确保各项措施落到实处。

4.深入开展调查研究，及时了解和解决活动中存在的问题。

六、监督与评估

1.建立定期检查评估机制，对师德师风建设情况进行全面评估，确保整治活动取得实效。

2.设立师德师风举报信箱和热线电话，鼓励师生及家长积极参与监督，广泛收集意见和建议。

3.定期组织师生座谈会，了解教师师德师风建设现状，及时发现问题，制定针对性整改措施。

4.对师德师风整治活动中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励，对整治不力的责任人进行问责。

七、宣传与交流

1.充分利用校园网、校报、宣传栏等形式，广泛宣传师德师风建设的重要性和活动成果，营造良好的舆论氛围。

2.组织开展师德师风建设经验交流会，分享成功经验和做法，促进教师间的相互学习与提高。

3.加强与兄弟学校的沟通交流，借鉴其他学校在师德师风建设方面的优秀经验，不断提升我校师德师风建设水平。

八、持续改进与长效机制

1.建立健全师德师风建设的长效机制，将师德师风建设纳入学校日常管理工作，确保常抓不懈。

2.定期对师德师风建设情况进行回顾总结，查找不足，制定整改措施，持续改进。

3.强化师德师风教育培训，将师德师风教育纳入教师继续教育体系，不断提高教师的职业道德素养。

4.结合学校实际，不断修订和完善师德师风考核评价体系，使其更加科学合理，更具指导性。

九、实施时间表

1.宣传发动阶段：即日起至____年__月__日。

2.自查自纠阶段：____年__月__日至____年__月__日。

3.集中整治阶段：____年__月__日至____年__月__日。

4.总结提高阶段：____年__月__日至____年__月__日。

十、责任落实

1.学校各部门要高度重视师德师风专项整治活动，明确责任，密切配合，确保活动取得实效。

2.各级领导要深入一线，加强对师德师风建设工作的指导和督促，确保各项措施落到实处。

3.教师要自觉遵守师德师风规范，积极参与整治活动，不断提升自身师德素养。

4.全体师生员工要共同维护师德师风建设成果，为营造风清气正的校园环境共同努力。

十一、资源保障

1.学校将师德师风专项整治活动纳入年度预算，确保活动所需经费充足。

2.加强对师德师风建设相关资源的整合，充分利用校内外教育资源，提高活动质量和效果。

3.建立师德师风建设专项基金，用于表彰先进、支持相关活动开展和教师培训。

4.保障教师合法权益，合理解决教师在师德师风建设中遇到的问题和困难。

十二、监督反馈

1.建立健全监督反馈机制，对整治活动的过程和结果进行全程监督，确保公开、公平、公正。

2.定期发布师德师风建设进展报告，接受师生及社会各界的监督。

3.对监督中发现的问题，要及时整改，对相关责任人进行严肃处理。

4.鼓励教师参与监督反馈，对提出建设性意见的教师给予适当奖励。

十三、文化建设

1.将师德师风建设与校园文化建设相结合，通过举办师德师风主题文化活动，提升教师的职