适用于老高考旧教材2025版高考生物一轮总复习第八单元生命活动的调节专项练4兴奋传导与传递的相关实验.docVIP

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  • 2024-07-09 发布于四川
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适用于老高考旧教材2025版高考生物一轮总复习第八单元生命活动的调节专项练4兴奋传导与传递的相关实验.doc

专项练4兴奋传导与传递的相关试验探究

1.将青蛙脑破坏保留脊髓,在脊柱下部打开脊椎骨,剥离出脊髓一侧的一对脊神经根(包含背根、腹根和由背根腹根合并成的脊神经,如图)。已知分别电刺激背根、腹根、脊神经均可引起蛙同侧后肢发生收缩。若利用上述试验材料设计试验,以验证背根具有传入功能,腹根具有传出功能,试验操作和预期结果都正确的一组是()

选项

试验操作

预期结果

A

剪断背根中心处,分别电刺激背根向中段、外周段

刺激背根向中段蛙后肢收缩;刺激背根外周段不发生反应

B

剪断腹根中心处,分别电刺激腹根向中段、外周段

刺激腹根向中段蛙后肢收缩;刺激腹根外周段不发生反应

C

剪断脊神经,分别电刺激背根、腹根

蛙后肢均不收缩

D

剪断背根、腹根中心处,电刺激脊神经

蛙后肢收缩

2.(2024福建厦门模拟)右图是某反射弧结构模式图,a、b分别是放置在传出神经和骨骼肌上的电极,用于刺激神经和骨骼肌;c是放置在传出神经膜外的电表。下列叙述正确的是()

A.用电极a刺激神经,则电信号在反射弧中进行双向传导

B.用电极a刺激神经,若骨骼肌不收缩,则说明传出神经受损

C.用电极b刺激骨骼肌,若c部位电表不偏转,说明d部位受损

D.不论神经中枢是否受损,刺激a还是b都不能完成反射

3.坐骨神经是混合神经,既有传入神经部分,又有传出神经部分,其起始于腰骶部的脊髓,沿大腿后面下行到足,管理下肢的运动等。

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