师德师风建设的基本原则.docxVIP

师德师风建设的基本原则

一、师德建设的核心理念

师德师风建设应秉持“以人为本，德育为先”的核心理念，将教师职业道德建设作为提高教育质量、培养合格人才的关键环节。在此基础上，强化教师职业精神，提升教师队伍整体素质。

二、师德建设的基本原则

1.坚持正确导向。将社会主义核心价值观融入师德建设，引导教师树立正确的世界观、人生观和价值观，以身作则，为人师表。

2.坚持教育者先受教育。加强教师职业道德教育，将师德建设作为教师教育的重要内容，使教师在提升自身道德品质的同时，为学生树立榜样。

3.坚持问题导向。针对师德建设中存在的问题，深入开展调查研究，找准问题症结，制定有针对性的政策措施，切实解决实际问题。

4.坚持激励与约束并重。既要强化师德建设的激励机制，充分调动教师的积极性和主动性，又要健全师德建设的约束机制，严肃查处违反师德的行为。

5.坚持全员参与。师德建设是全体教师共同的责任，要广泛动员各方面力量，形成齐抓共管的良好格局。

6.坚持长效机制。构建师德建设长效机制，将师德建设与教师队伍建设、教育教学改革等紧密结合，形成常态化、制度化的工作格局。

三、师德建设的主要任务

1.提升教师职业道德素养。深入开展教师职业道德教育，引导教师树立崇高的职业理想，强化职业精神，弘扬优良师德。

2.完善师德建设制度。建立健全师德建设相关制度，明确教师职业道德规范和要求，为师德建设提供