北师大版初中九年级物理第十四章磁现象四电磁铁及其应用课件.ppt

技巧点拨此题主要考查电磁继电器的工作原理。解决此

类题目的关键是了解电磁继电器的构造,并搞清各部分的作

用,同时要搞清控制电路和工作电路。7.(教材变式·P154T3)如图是热爱课外实践的小双同学设计

的汽车CO2排放量检测电路。开关闭合后,电磁铁的上端是

????(选填“N”或“S”)极。图中气敏电阻R1的阻值

随CO2浓度的增大而减小,导致电磁铁的磁性????(选填

“增强”或“减弱”),当CO2浓度高于某一设定值时,电铃就

会报警。N增强解析根据图中控制电路中的电流方向,利用安培定则可知

电磁铁的上端为N极,下端为S极;气敏电阻R1的阻值随CO2浓

度的增大而减小,由于I=?,所以电路中电流增大,电磁铁磁性增强,当电路中电流增大到一定值时,电磁铁会吸下衔铁,

电铃发声报警。知识点3电磁阀控制车门8.(新课标·模型建构)如图是公共汽车上用电磁阀控制车门

开、关的工作电路图。L1、L2是固定的电磁线圈。衔铁T1、

T2通过横杆相连并可左右移动,带动传动装置使车门开启或

关闭。当S接通触点b时,线圈????(选填“L1”或“L2”)

具有磁性,吸引衔铁使横杆向????(选填“左”或

“右”)移动,带动传动装置关闭车门。?L2右解析由题图可知,当S与b接触时,L2中有电流通过,产生磁

性,吸引衔铁T2,使横杆向右移动。9.(2023江苏扬州中考,4,★☆☆)如图所示,下列做法中电磁

铁不能吸引更多大头针的是?(????)?D能力提升全练A.只提高电源电压B.只将滑片P向左移动C.只增加螺线管线圈的匝数D.只将铁芯换成同规格的铜芯解析只提高电源电压,由I=?可知,电路中电流增大,电磁铁磁性增强,能吸引更多大头针,A不符合题意;将滑片P向左

移动,滑动变阻器接入电路中电阻变小,由I=?可知,电路中电流增大,电磁铁磁性增强,能吸引更多大头针,B不符合题

意;增加螺线管线圈的匝数,电磁铁磁性增强,能吸引更多大

头针,C不符合题意;只将铁芯换成同规格的铜芯,铜芯不能被

磁化,通电螺线管磁性减弱,不能吸引更多大头针,D符合题

意。故选D。10.(新课标·模型建构)(2023山东东营中考,9,★☆☆)小区内

路灯能根据光线亮暗情况实现自动控制,其电路原理如图所

示,R1是定值电阻,R2是光敏电阻,其阻值大小随光照强度的增

大而减小。当开关S1闭合,光线变暗时,下列判断正确的是?(????)AA.电流表示数减小,电磁铁的磁性减弱,开关S2闭合B.电流表示数减小,电磁铁的磁性增强,开关S2断开C.电流表示数增大,电磁铁的磁性增强,开关S2闭合D.电流表示数增大,电磁铁的磁性减弱,开关S2断开解析????当开关S1闭合,光线变暗时,光敏电阻的电阻变大,控制

电路中的总电阻变大,电路中的电流变小,电流表的示数变

小,电磁铁的磁性减弱,对衔铁的吸引力减小,在右边弹簧的

拉力作用下,动触点向下运动,开关S2闭合,A正确,B、C、D错

误。故选A。11.(教材变式·P154T4)(2024甘肃天水九中期末,12,★☆☆)在

探究电磁铁磁性强弱的实验中,使用两个相同的大铁钉绕制

成电磁铁A、B进行实验,如图所示,下列说法正确的是(????????)?AA.实验中可以通过观察电磁铁能吸引大头针的个数判断它的磁性强弱B.滑片P向左滑动,电磁铁的磁性减弱C.电磁铁的工作原理为电磁感应D.该实验不能探究电磁铁磁性的强弱与电流的关系解析实验中可以通过观察电磁铁能吸引大头针的个数判

断它的磁性强弱,A正确;滑动P向左滑动,滑动变阻器接入电

路中的电阻变小,电路中的电流变大,电磁铁的磁性增强,B错

误;电磁铁的工作原理为电流的磁效应,C错误;移动滑动变阻

器的滑片,对于某个电磁铁,该实验可以探究电磁铁磁性的强

弱与电流的关系,D错误。故选A。12.(2024江苏宿迁富民路实验学校期末,13,★☆☆)巨磁电阻

效应是指某些材料的电阻在磁场中急剧减小的现象,这一发

现大大提高了磁、电之间信号转换的灵敏度,从而引发了现

代硬盘生产的一场革命。如图是说明巨磁电阻特性原理的

示意图,图中GMR是巨磁电阻。如果闭合S1电磁铁上方的小

磁针????(选填“静止”“会顺时针转动”或

“会逆时针转动”),再闭合S2并使滑片P向左滑动,指示灯亮

度会变????(选填“亮”或“暗”),仅用如图所示实验器

材????(选填“可以”或“不可以”)完成“探究电磁静止亮不可以第十四章磁现象四、电磁铁及其应用基础过关全练知识点1电磁铁1.下列关于电磁铁的说法正确的是?(????)A.只要是螺线管都是电磁铁B.电磁铁里面的铁芯是钢