2020届初三物理复习-运动和力-复习课-课件(共28张课件).pptVIP

2020届初三物理复习-运动和力-复习课-课件(共28张课件).ppt

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二模后**F1、F2方向相反也在同一直线*F1、F2方向相同也在同一直线*F1、F2方向相同也在同一直线*运动和力一、复习目标基础知识基本技能1.通过实验,认识牛顿第一定律。2.用物体的惯性解释自然界和生活中的有关现象。3.知道二力平衡条件。运用二力平衡条件解决有关问题。1.会用弹簧测力计测力。2.会作力的示意图。(一)牛顿第一定律二、基础知识复习一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。问题一:牛顿第一定律是用实验直接证明得到的规律吗?它是在大量经验事实的基础上,用推理的方法概括出来的。不能用实验直接证明。(二)惯性1.内容2.对惯性的理解(1)惯性没有条件。一切物体在任何情况下都有惯性。(3)惯性的大小只与质量有关。(2)惯性是物体的一种属性,是性质而不是力。可以说物体具有惯性而不能说物体受到惯性作用。质量越大,惯性越大。一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,这种性质叫惯性。问题二:生活中,人们是如何利用惯性或防止惯性危害的?跳远紧固锤头开车系安全带(三)力的平衡1.平衡状态如果物体处于静止状态或匀速直线运动状态,我们就说物体处于平衡状态。静止的杯子静止的电灯匀速上浮的潜水艇匀速行驶的汽车物体在受到几个力的作用时,如果保持静止或匀速直线运动状态,我们就说这几个力平衡。2.平衡力如果物体只受到两个力作用而保持平衡状态,这种情况叫做二力平衡。3.二力平衡条件作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反,并且在同一条直线上,这两个力就彼此平衡。简记:同体、等大、反向、共线F1=5NF2=5NAF1=3NF2=5NBF1=5NF2=5NCF1=5NF2=5ND练习1.如图所示,两力平衡的是D练习2.如图所示,桌面上的杯子、天花板上悬挂的吊灯、匀速上浮的潜水艇、在平直公路上匀速行驶的汽车各自受到几个力的作用?画出其受力示意图。静止的杯子静止的电灯匀速上浮的潜水艇匀速行驶的汽车静止的杯子静止的电灯匀速上浮的潜水艇匀速行驶的汽车F桌支G杯F拉G灯F浮G艇F支G车F牵引F阻练习2.如图所示,桌面上的杯子、天花板上悬挂的吊灯、匀速上浮的潜水艇、在平直公路上匀速行驶的汽车各自受到几个力的作用?画出其受力示意图。平衡力相互作用力相同点不同点两力大小相等,方向相反,作用在同一直线上(1)作用在同一物体上4.平衡力和相互作用力的联系与区别F支GF支F压(1)作用在同一物体上作用在不同的物体上(2)性质可以不同(2)性质可以不同性质相同(3)可以一个力消失或变化,从而改变物体运动状态。同时产生,同时消失FB拉AGAF拉G弹FA拉B二力平衡三力平衡相互作用力BA静止的钩码A问题三:如图所示,钩码A和弹簧测力计B各自受哪些力,哪些是平衡力,哪些是相互作用力?FA拉B=GAFA拉B=FB拉AFB拉A=GAF拉=G弹+FA拉B练习3.如图所示记录了中国体操运动员张楠参加世界女子平衡木比赛时单脚静立在平衡木上的精彩瞬间。此时,相互平衡的两个力是A.张楠受到的重力和张楠对平衡木的压力B.张楠受到的重力和平衡木对张楠的支持力C.平衡木受到的重力和地面对平衡木的支持力D.张楠对平衡木的压力和平衡木对张楠的支持力B人平衡木F木支人G人F地支木F人压木G木相互作用力运动状态不变匀速直线运动静止运动状态改变不受力平衡力非平衡力物体受力情况物体运动情况变速运动遵循的规律或满足的条件牛顿第一定律力的平衡条件力可以改变物体的运动状态(三)运动和力的关系OBOA甲乙练习4.如图所示实验中,将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。在OA方向的侧旁放一磁铁,再次将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。由上述实验现象可以得出的结论是A.小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力B.磁铁对小铁球没有作用力C.力可以改变小铁球的运动方向D.力可以使小铁球发生形变Cs1三、典型实验复习(一)探究阻力对物体运动的影响同一小车同一斜面同一高度静止下滑到达水平面时速度相同棉布表面木板表面比较小车滑行的距离s2s3毛巾表面表面状况毛巾棉

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