部编版语文八年级下册第三单元达标测试卷(含答案).pdfVIP

部编版语文八年级下册第三单元达标测试卷

一、积累与运用(28分)

1．阅读下面语段，回答问题。(4分)

人类与山水的交流是一个永恒的话题。我们傍山而栖，近水而居。我们

瞭望那连绵不绝的山峰，倾听那__①__(震/振)耳欲聋的涛声，叹服那高低消

长的冰川，崇拜那喧腾奔流的江河……我们爱看山品水，却不滞于山水。正

．

如清代作家张潮所言：“有地上之山水，有画上之山水，有梦中之山水，有

胸中之山水。”我们__②__(弛/驰)骋于山水间，将所至、所见、所感诉诸笔端，

进行艺术开掘，使“眼前江山”与“心中山水”融合为一。山水成为文化的

载体，文化又赋予山水更丰富的内涵。江山多娇，我们得用心体味，方能游

．

得深广、见得瑰奇。

(1)依次给上面语段中加点的字注音，全都正确的一项是()(2分)

A．chángzǎiB．chángzài

C．zhǎngzǎiD．zhǎngzài

(2)在上面语段横线处填入汉字，全都正确的一项是()(2分)

A．①震②弛B．①振②弛C．①震②驰D．①振②驰

2．古诗文名句默写。(8分)

小豫最爱阅读古诗文，认为诗文最寄情。“大漠孤烟直，

______________”(《使至塞上》)是王维对奇特壮丽的塞外风光的赞叹；柳宗

元的“凄神寒骨，______________”(《小石潭记》)则流露出他被贬后的悲凉

凄怆之情；《关雎》中“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，____________”是

男子对美丽女子的无限爱慕之情；《子衿》中“一日不见，__________”是思

而不见的无可奈何之情；《送杜少府之任蜀州》中“______________，

______________”是王勃以豁达积极的心态对远行友人的劝慰之《望情；洞庭

湖赠张丞相》中“______________，______________”是孟浩然婉转含蓄表

达从政之愿，渴望得到举荐的求仕之情。

3．名著阅读。(任选一题作答)(4分)

(1)阅读《傅雷家书》，回答问题。(4分)

①四位同学用选择性阅读的方法读《傅雷家书》，其中做法不恰当的一项是

()(2分)

A．小河采用“热读”的方法，调动感情，一气贯注，以感受傅雷的爱子之情、

爱国之心。

B．小南遭遇成长的烦恼，他把书中有关成长的话题以问题的形式分门别类地

梳理了一下。

C．小语喜欢写读后感，他关注了书中感受最多、体会最深的内容，并写了一

些点评和批注。

D．小文在音乐、绘画、雕塑等方面有一定修养，因此对书中有关艺术的论述

弃而不读。

②腰封也称“书腰纸”，是包裹在图书封面中部的一条纸带，属于外部装饰

物。腰封上可印与该图书相关的宣传、推介性文字。读了《傅雷家书》，请

你给《傅雷家书》的腰封拟写一段推介性文字，帮助同学们了解这本书的

特色。(2分)

(2)下面是某同学阅读《傅雷家书》后所制作的读书卡片，请你帮他补充完整。(4

分)

阅读策略内容呈现问题与理解

①傅雷在信中谈论了许多关

作为父亲，傅雷很关心儿子的生

于日常生活的话题。如

关注书活和成长，对儿子在生活中可能

____________________，

信内容遇到的种种问题提出意见和建

____________________，