2025届高考语文复习:辩证关系类默写训练(含答案).docxVIP

2025届高考语文复习:辩证关系类默写训练(含答案).docx

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2025届高三高考语文一轮课时练习:辩证关系类默写

1.补写出下列句子中的空缺部分。

《论语》中孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”在荀子的《劝学》中,“,”也体现了学与思的关系。

2.补写下列句子中的空缺部分。

《论语·雍也》中,孔子认为“,”,继而得出了处理好朴实与华美的关系才能成为君子的结论。

3.补写出下列句子中的空缺部分。

庄子的《逍遥游》中“,”两句通过水与船的关系,论述了打好基础的重要性。

4.补写出下列句子中的空缺部分。

《谏太宗十思疏》中,魏征用“水”和“舟”的关系比喻民心向背决定生死存亡的句子是:“,。”

5.补写出下列句子中的空缺部分。

先秦儒家在考量人与动物的关系时,强调和谐、仁爱,《项脊轩志》中体现这一思想的句子是“,”。

6.补写下列句子中的空缺部分。

文惠君看到庖丁解牛的场面后发出“”的追问,进而引出庖丁的观点“,”,阐明“道”与“技”的关系。

7.补写出下列句子中的空缺部分。

韩愈的《师说》中,“,”两句打破了老师的神秘地位,强调应该辩证地看待老师和学生的关系。

8.补写出下列句子中的空缺部分。

俗话说“家和万事兴”,同时,家庭也是社会的细胞。《大学之道》中强调对待国家和家庭的关系,我们应当“,”。

9.补写出下列句子中的空缺部分。

《老子四章》中讲了几组“对待”关系,请写出原文对“胜人”和“自胜”这一组“对待”关系的阐释:,。

10.补写出下列句子中的空缺部分。

老子在列举了车轮、陶器、房舍三个例子,并且指出了“无”的作用之后,对“有”与“无”的关系进行总结的句子是“,”。

11.补写出下列句子中的空缺部分。

张若虚在《春江花月夜》诗中连用“??”两个问句探究人与月的关系,与苏轼的“明月几时有?把酒问青天”颇有几分相似。

12.补写出下列句子中的空缺部分。

魏征《谏太宗十思疏》中,“,”两句从大与小的关系,阐述了失掉人心的危害性。

13.补写出下列句子中的空缺部分。

在《(论语十二章》中孔子用“文”和“质”对“君子”下定义的句子是“,。”

14.补写出下列句子中的空缺部分。

《论语》中强调君子内在修养和外在修饰不能偏废的名句“,”,也往往被用以阐释文艺学上的“内容”和“形式”上的关系。

15.补写出下列句子中空缺的部分。

为人处世很难做到两全其美,《鱼我所欲也》中孟子认为在处理“生”和“义”两者的关系时,我们应当做到“,”。

16.补写出下列句子中的空缺部分。

古人对于“环境和人”的关系有着深刻的认知,荀子说“,不扶而直,,与之俱黑”,就是这个道理。

17.补写出下列句子中的空缺部分。

(选修教材《知之为知之,不知为不知》一课中,孔子通过人与道的关系,勉励世人须慎独自修以提高自身修养的句子是:,。

18.补写出下面句子的空白处。

韩愈在《师说》中,用“,”两句深刻地阐释了师与生的关系可以用“道”与“业”来衡量。

19.补写出下列句子中的空缺部分。

在《赤壁赋》中,苏轼从不变的角度,描述人与万物的关系:,。

20.补写出下列句子中的空缺部分。

(《马说》的中心论点(表明千里马和伯乐关系)是“,”。

参考答案:

1.吾尝终日而思矣不如须臾与之所学也

2.质胜文则野文胜质则史

3.且夫水之积也不厚则其负大舟也无力

4.载舟覆舟所宜深慎

5.小鸟时来啄食人至不去

6.技盖至此乎臣之所好者道也进乎技矣

7.是故弟子不必不如师师不必贤于弟子

8.欲治其国者先齐其家

9.胜人者有力自胜者强

10.故有之以为利无之以为用

11.江畔何人初见月江月何年初照人

12.怨不在大可畏惟人

13.文质彬彬然后君子

14.质胜文则野文胜质则史

15.二者不可得兼舍生而取义者也

16白沙在涅蓬生麻中

17人能弘道非道弘人

18.闻道有先后术业有专攻

19.自其不变者而观之则物与我皆无尽也

20.世有伯乐然后有千里马

您可能关注的文档

文档评论(0)

中小学教育教学 + 关注
实名认证
服务提供商

本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

1亿VIP精品文档

相关文档