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2021教师资格心理学试卷及答案

1.20世纪50年代以后，各学派对心理学研究对象的看法趋于折衷，因而认为，心

理学的研究对象主要包括（）。

A.心理活动的形式、内容与功能

B.意识与潜意识

C.心理活动与行为

D.心理活动、意识与潜意识、行为表现【正确答案】

2.人的认识过程包括感觉、知觉、记忆、思维和（）。

A.想象【正确答案】

B.意志

C.情绪、情感

D.人格心理

3.树突能够（）。

A.接受信息和传出信息【正确答案】

B.传出信息

C.整合信息

D.接受信息

4.人的较高级、较复杂的心理现象，比如思维等，都是在（）的基础上产生的。

A.感觉【正确答案】

B.知觉

C.记忆

D.想象

5.儿童在3岁以后，自我意识的发展进入了（）阶段。

A.生理自我

B.社会自我【正确答案】

C.心理自我

D.虚拟自我

6.罗森塔尔效应说明教师的（）对学生产生的影响。

A.品德

B.尊重

C.责任

D.期待【正确答案】

7.当我们学习英语单词时，以前学习过的汉语拼音对我们的记忆有干扰，这被称为

（）。

A.正迁移和前摄抑制

B.负迁移和后摄抑制

C.正迁移和后摄抑制

D.负迁移和前摄抑制【正确答案】

8.有朝气、热情活泼，爱交际，有同情心，思想灵活，但有时容易出现变化无常、

粗枝大叶、浮躁、缺乏一贯性等特点，这种人属于（）气质类型。

A.胆汁质

B.多血质【正确答案】

C.抑郁质

D.粘液质

9.（）属于焦虑的症状表现。

A.喜怒无常、生活懒散、苦闷悲伤

B.悲痛欲绝、面带愁容、情绪低落

C.担惊受怕、无动于衷、漠不关心

D.紧张害怕、提心吊胆、过分担忧【正确答案】

10.下列行为中，能反映出学生品德的是（）。

A.安安每天都把书桌收拾得干干净净

B.去买铅笔时，营业员不小心找错了钱，高高主动退还【正确答案】

C.文文上课听讲认真

D.芳芳作业本上的字迹潦草

11.学习骑自行车后不利于学习骑三轮车。这种迁移属于（）。

A.顺向正迁移

B.顺向负迁移【正确答案】

C.逆向正迁移

D.逆向负迁移

12.游览过八达岭长城的人，头脑中重现长城的形象是（）。

A.思维

B.表象【正确答案】

C.注意

D.联想

13.下列哪一种学习方法可以获得学习材料后的最佳保持？（）

A.仔细而缓慢阅读

B.死记硬背

C.进行过度学习【正确答案】

D.以上几个都可以

14.以感知过的事物形象为内容的记忆叫（）。

A.形象记忆【正确答案】

B.情绪记忆

C.逻辑记忆

D.运动记忆|

15.梦属于（）。

A.有意想象

B.无意想象【正确答案】

C.再造想象

D.幻想

16.行为塑造和行为矫正的原理和依据是（）。

A.操作性条件作用【正确答案】

B.经典条件作用

C.精神分析理论

D.认知理论

17.学生能够回答“第二次世界大战的原因是什么”、“人的心脏结构与血液循环有什

么关系”等问题，需要的是（）。

A.策略性知识

B.理性知识

C.陈述性知识【正确答案】

D.程序性知识

18.学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（）。

A.经典性条件反射

B.操作性条件反射【正确答案】

C.联结反应

D.习惯成自然

19.教育心理学的具体研究范畴是围绕（）

A.教师

B.学生

C.教学内容

D.学与教【正确答案】

20.“爱屋及乌”体现出的心理效应类型是（）。

A.晕轮效应【正确答案】

B.刻板效应

C.首因效应

D.近因效应

21.学生运用学习过的原理，解答教师布置的作业或解决生活中的某一个问题的思

维过程是（）。

A.具体化【正确答案】

B.抽象

C.概括

D.综合

22.中国人一般把“TOEFL”称为“托福”。这里使用的学习策略是（）。

A.谐音联想法【正确答案】

B.位置记忆法

C.视觉联想法

D.关键词法

23.不但要考虑问题本身，而且考虑和问题有关的其他条件，这是思维的（）。

A.批判性

B.广阔性【正确答案】

C.深刻性

D.灵活性

24.体育教师在进行动作演示时，总是辅之以生动的语言讲解，这是利用（）来组

织教学。

A.知觉的整体性

B.知觉的选择性

C.知觉的理解性【正确答案】

D.知觉的恒常性

25.教师既要引导学生明确目前的学习目的和任务，同时，又要让他们明了长远的

学习目标和意义，使他们认识到学习的重要性和肩负的责任，把