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2023-2024学年度第二学期期末学业质量检测七年级数学试题

时间:100分钟满分:150分钟

一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)

1.的相反数是()

A. B.2 C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题主要考查了相反数.根据“只有符号不同的两个数互为相反数”,即可求解.

解:的相反数是2.

故选:B

2.已知三角形的两边分别为4和9,则此三角形的第三边可能是()

A.4 B.5 C.9 D.13

【答案】C

【解析】

【分析】根据三角形三边关系,两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,确定出第三边的范围,即可求解.

解:设此三角形的第三边为,

则由题意可得:,即

只有C选项符合题意,

故选:C

【点睛】此题考查了三角形三边关系,解题的关键是熟练掌握三角形三边关系.

3.下列四个多项式中,能因式分解的是()

A.a2+1 B.a2﹣2a+1

C.x2+5y D.x2﹣5y

【答案】B

【解析】

试题分析:A、a2+1不能分解;

B、a2-2a+1=(a-1)2,能分解;

C、x2+5y不能分解;

D、x2-5y不能分解;

故选B.

考点:因式分解.

4.下列命题中,属于真命题的是()

A.同位角相等 B.三角形的一个外角等于两个内角的和

C.若,则 D.同角的余角相等

【答案】D

【解析】

【分析】根据平行线的性质,三角形外角的性质,不等式的性质,余角的性质解答即可.

解:A、两直线平行,同位角相等,故原命题是假命题;

B、三角形的一个外角等于与它不相邻两个内角的和,故原命题是假命题;

C、若ab,则,故原命题是假命题;

D、同角的余角相等,故该命题是真命题.

故选:D.

【点睛】本题主要考查了判定命题的真假,熟练掌握平行线的性质,三角形外角的性质,不等式的性质,余角的性质是解答本题的关键.

5.如图,直线AB∥CD,EF分别交AB、CD于点M、N,若∠AME=125°,则∠CNF的度数为()

A.125° B.75° C.65° D.55°

【答案】D

【解析】

试题分析:∵AB//CD,

∴∠CNE=∠AME=125°,

∴∠CNF=180°-∠CNE=55°;

故选D.

考点:1.平行线的性质;2.邻补角定义.

6.若是一个完全平方式,则的值为()

A.±4 B.±2 C.4 D.-4

【答案】A

【解析】

【分析】根据完全平方公式的定义即可求解.

∵==(x±4)2

∴2m=±8,得m=±4

故选A.

【点睛】此题主要考查完全平方公式,解题的关键是熟知完全平方公式的结构特征.

7.如图,将沿方向平移得到,若的周长为,则四边形的周长为()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题主要考查了图形的平移.根据平移的性质,可得,,即可求解.

解:由平移的性质得:,,

∵的周长为,

∴,

∴四边形的周长为.

故选:C.

8.关于的不等式组恰有四个整数解,那么的取值范围为()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】可先用m表示出不等式组的解集,再根据恰有四个整数解可得到关于m的不等式组,可求得m的取值范围.

在中,

解不等式①可得x>m,

解不等式②可得x≤3,

由题意可知原不等式组有解,

∴原不等式组的解集为m<x≤3,

∵该不等式组恰好有四个整数解,

∴整数解为0,1,2,3,

∴-1≤m<0,

故选:C.

【点睛】本题主要考查解不等式组,求得不等式组的解集是解题的关键,注意恰有四个整数解的应用.

二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,本大题共24分.不需要写出解答过程,只需把答案直接填写在答题卡相应位置上)

9.计算∶=________.

【答案】

【解析】

【分析】根据负整数指数幂的意义计算即可.

故答案.

【点睛】本题考查了负整数指数幂的运算,任何不等于0的数的(p是正整数)次幂,等于这个数的p次幂的倒数,即(a≠0,p是正整数);0的负整数指数幂没有意义.

10.一滴水的质量约为0.00005千克.数据0.00005用科学记数法表示为_______________.

【答案】5×10-5

【解析】

解:0.00005=5×10-5;

故答案是:5×10-5

11.命题“全等三角形的对应角相等”的逆命题是_____命题.(填“真”或“假”)

【答案】假

【解析】

【分析】首先分清题设是:两个三角形全等,结论是:对应角相等,把题设与结论互换即可得到逆命题,然后判断正误即可.

解:“全等三角形的对应角相等”的题设是:两个三角形全等,结论是:对应角相等,因而逆命题是:

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