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XXXX小学教师工作量化考核赋分标准

学校对教职工工作每学期完成一次全面考核，以平时

考核的数据、记录、档案等为依据，考核结果以分数量化，

基本分为1000分（教师师德评价100分、考勤100分、个

人工作量200分、教育教学过程评价300分、教学成绩评价

300分）；外加奖励分。具体量化计分办法：

一、教师师德评价（100分）

依据《XX市中小学教师师德考核暂行办法》师德考核

分优秀、合格、不合格三个等次。优秀100分，合格90分，

不合格0分。

师德考核遵照学校《师德考核方案》和《细则》进行。

教师遵守《中小学教师职业道德规范》的情况，特别是为

人师表、爱岗敬业、关爱学生的情况。在考核中违反师德

投诉必查内容30条之一者，师德考核不得为优秀，教师不

得以任何理由、任何方式不履行教育教学职责，不得从事

有偿家教，不得有乱收费行为，不得歧视、侮辱、体罚和

变相体罚学生，不得以非法方式表达诉求、酒后上课、干

扰正常教育教学秩序、损害学生利益，否则师德考核为不

合格等次。

二、考勤（100分）

主要考核教职工出勤情况，考核依据为学校考勤记

载。

1．一学期中病、事假在三天内不扣分，在三天以外，

病假每天扣2分，事假每天扣3分。请假不足半天的按节计

算，请事假一节扣0.5分。累计超过一个月无考勤分。迟到

超过2次扣1分，旷工每天扣10分，不请假离校以旷工计。

上课每迟到、走堂、空堂一次分别扣1分。外派学习、参加

会议等由学校及上级部门组织的集体活动无故不参加视为

旷工，请假按三天以外事假双倍扣分。教职工必须严格遵

守请销假制度，请假必须写本人请假条，并与班主任或任

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课教师调好课，并填写调课单报教导处批准，否则视为旷

工（特殊情况酌情处置）。所有扣分累计，扣完为止。

2、公假按国家规定的执行。婚、产、丧假在法定时间

内不扣分，超出部分按请假(或旷工)计算。公派学习、公

假不扣分(学历函授学习、外出培训等)。

三、个人工作量（200分）

计算公式：个人工作量得分=个人工作量折合分÷人均

工作量折合分×200；个人工作量折合分=本人月教学工作

量+其他工作量（各项兼职等）；个人月教学工作量=各任

教科目课时数×学科工作量校正系数。教师任课、参与管

理按以下方法折算分值。

1．学科工作量校正系数

语文（3—6年级）、数学为1.2，英语、语文（1—2年

级）为1.1，道德与法治、科学为1.05，音乐、体育、美术、

自由活动、校园体育等其他学科为1。

2、校级干部、中层干部工作量

校级干部月工作量＝本人月教学工作量＋月人均教学

工作量的120%；

中层干部月工作量＝本人月教学工作量＋月人均教学

工作量的100%；

4、其他专兼职人员工作量

辅助管理、教研组长月工作量＝本人月教学工作量＋

月人均教学工作量的20%；

心理咨询师、保健教师、图书管理员、实验员月工作

量＝本人月教学工作量＋月人均教学工作量的10%；

计算机、音乐、体育、美术、综合实践等功能室兼职

管理员周工作量＝本人月教学工作量＋月人均教学工作量

的5%；

专职工勤人员月工作量＝月人均教学工作量×90%。

（以上人员不得列入行政计算）

四、教育、教学过程评价（300分）

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主要依据学校教学管理目标与《学校教学常规管理实

施细则》，定期或不定期对教师的教育教学情况进行检

查。

（一）备课（80分）教师必须按学校规定的备课要求

备课。

1.计划、总结（20分）。教师每学期初制定所任学科

的教学计划、期末撰写所任学科教学工作总结，根据计划、

总结质量分别按优秀10分，良好8分，合格5分，较差0

分记分。

2.学科备课（60分）。学校采用定期或不定期检查的

方式对教师的教案进行检查。

（1）课时、单元备课按教学计划备足的得10分，每缺

课时或单元备课的1课时扣1分，扣完为止。

（2）备课质量(50分)。分别按优秀