部编版一年级语文上册第13课《乌鸦喝水》精美课件.pptx

13乌鸦喝水hē

今天，老师要带领大家去拜访乌鸦，让我们一起出发吧！

乌云乌鸡寒鸦乌鸦乌wū鸦yā鸟没眼睛(去掉点）一片黑长“牙”“鸟”识字巧方法识字巧方法

1.听课文录音。2.自由读课文。出示读书要求：（1）读准字音，读通句子，遇到不认识的字借助拼音多读几遍。（2）边读边标出课文的自然段。学生自由读课文。3.检查读文。

一只乌鸦口渴了，到处找水喝。朗读课文

乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。朗读课文

但是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水，怎么办呢？朗读课文

乌鸦看见旁边有许多小石头，想出办法来了。朗读课文

乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。朗读课文

瓶子里的水渐渐升高。乌鸦就喝着水了。朗读课文

乌鸦到处找东西办法旁边许多放进升高乌鸦到处找东西办法旁边许多放进升高wūyāchùzhǎobànfǎpánɡxǔduōfànɡjìnɡāo读一读攵（反文旁）：放、故、收……

住处四处寻找找到处找chùzhǎo像外不是外大腿伸出来识字巧方法手（扌）戈旁寻宝藏识字巧方法

办公办法旁边旁人办旁bànpáng识字巧方法用上两点力立长两膀方把腿当识字巧方法

许可少许方法法律法许xǔfǎ识字巧方法冒雨（氵）而“去”中午说说话识字巧方法

放羊安放进门进入放进fàngjìn识字巧方法 反文（攵）站在方右边话讲完（井）就走识字巧方法

高山高低看见见面高见gāojiàn识字巧方法一点一横长（亠），“口”字在中央，大口张着嘴（冂），小“口”里面藏。贝字点已走，加上竖弯钩识字巧方法

鸦处找办许法放进高旁乌乌鸦叼石子

课题是“乌鸦喝水”，找一找，文中哪些是带有“喝”的词语，把它画下来，读一读。找水喝喝不着喝着水数一数：课文一共个自然段。我会给每个自然段标上序号。3

结构：上下组词：船只只身造句：湖面上有一只小船。音序：zzhī

结构：独体组词：石头石子造句:这里有很多的石头。音序：Sshí

13乌鸦喝水hē

乌鸦处找办旁许法放进高

乌鸦是怎样找水的，你能用原文告诉大家吗？yìzhīwūyākǒukěledàochùzhǎoshuǐhē一只乌鸦口渴了，到处找水喝。处处各处

请你来演一演，乌鸦是怎样到处找水喝的。乌鸦找水时的心情是怎样的？

乌鸦后来找到水时的心情是怎样的？它喝到水了吗？为什么呢？wūyākànjiànyíɡèpínɡzipínɡzilǐyǒushuǐ乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。有水，开心

dànshìpínɡzilǐshuǐbùduōpínɡkǒuyòuxiǎowūyāhēbùzháoshuǐzěnmebànne但是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水，怎么办呢？没喝着水着急结合课文和刚才的图片，说一说：乌鸦为什么喝不着水呢？

聪明的乌鸦想出来一个好办法，课文中是怎么说的，谁给大家读一读？

喝不到水的乌鸦就放弃了吗？它想出了什么办法？请你大声朗读课文，然后在课本上画出来。wūyākànjiànpánɡbiānyǒuxǔduōxiǎoshízǐxiǎnɡchūbànfǎláile乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。

wūyābǎxiǎoshízǐyìkēyìkēdefànɡjìnpínɡzilǐpínɡzilǐdeshuǐjiànjiànshēnɡɡāowūyājiùhēzháoshuǐle乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。

“渐渐”是慢慢的意思。我也能观察右图，用这个词语说话。瓶子里的水渐渐升高。渐渐融化。杯子里的冰

瓶口小水不多喝不着水放石子水位升高喝着水你认为这是一只怎样的乌鸦？

想一想：乌鸦还能用什么办法喝到水？请他人帮忙将水倒入口中将瓶身倾斜让水流出用吸管喝

这是一篇寓言讲的是乌鸦想办法喝到水的故事，赞扬了乌鸦的聪明、能干。告诉我们遇到困难，要，