武翠珍小学语文二年级2012-2013上学期单元备课.docVIP

武翠珍小学语文二年级2012-2013上学期单元备课

新泰市中小学教师单元备课

学科

语文

年级

二年级

单元

一

时间

2012.8.28

单

元

教

学

目

标

1、认识61个生字。会写42个生字。引导学生发现识字规律。

2、正确、流利、有感情的朗读课文。部分课文会背诵。

3、了解秋天景物的特点，知道秋天里事物的变化，喜欢观察秋天，喜欢秋天这个季节。

4、激发热爱大自然的情感。

单元

知识

结构

及

教学

重点

难点

引导学生发现汉字规律，自己总结识字方法，自主识字。进行自主识字的展示和交流，激发学生课外自主识字的兴趣，是教学的重点。

通过学习课文和实地观察，让学生更多的了解秋天，激发学生热爱大自然的情感，是教学的难点。

课

时

划

分

识字一1课时

1、秋天的图画2课时

2、黄山奇石2课时

3、植物妈妈有办法2课时

4、古诗两首2课时

语文园地一3课时

教

学

方

法

1、注重鼓励学生自主学习，培养成就感。运用多种识字方法自主识字，培养学生自主识字的兴趣和能力。

2、通过指导学生感情朗读，培养学生对语言的感悟能力。

3、语文实践活动一定跟课内所学的东西有一定联系，形式要活泼多样，引起学生学习的兴趣，提高学生对语言的表现力。

4、重视创设情景，使学生入情入境的进行说话练习，激发兴趣，勾起话题，注意规范学生的口头语言，注重培养学生的说话能力。

5、打破传统古诗文教学逐字逐句讲解的做法，给学生自主学习的权利，让学生自读自悟。

姓名：武翠珍

新泰市中小学教师单元备课

学科

语文

年级

二年级

单元

二

时间

2012.8.28

单

元

教

学

目

标

①认识本单元的49个生字，会写36个生字。

②正确流利地朗读课文。

③完成课后习题。

单元

知识

结构

及

教学

重点

难点

本组课文是在学习了前四组课文的基础上学习的，起到了承上启下的作用。本组教材是围绕友好相处、团结合作进行教育学生。充分体现21世纪是合作的世纪，沟通、交流、合作、对话、分享、团结精神，深入人心。

教学重点与难点：1、学会本单元要求认识和会写的字、词。

2、正确、流利、有感情的朗读课文。3、理解课文的含义。

课

时

划

分

识字五1课时

第十七课2课时

第十八课2课时

第十九课2课时

第二十课2课时

语文园地五3课时

教

学

方

法

1、生字教学采用自学、合作学习和教师指导相结合的方法

2、课文的学习采用初读了解课文，再读理解课文和精读体会课文。

3、学习课文时采用合作学习、互相质疑解疑的方法。

姓名：武翠珍

新泰市中小学教师单元备课

学科

语文

年级

二年级

单元

六

时间

2012.8.28

单

元

教

学

目

标

培养学生的朗读能力、默读能力、理解能力、表达能力、交际能力、观察能力想象能力。激发学生对祖国大好河山的热爱感情。体会周总理和任命心连心的深厚感情。学习列宁善于观察、认真思考的好习惯。

单元

知识

结构

及

教学

重点

难点

教学重点：学会本单元的生字，掌握新词；正确、流利地朗读课文；背诵要求背诵的段落。

教学难点：理解课文内容，从中受到启发和教育。

课

时

划

分

课时划分：

《黄山奇石》三课时

《雷雨》二课时

《葡萄沟》三课时

《难忘的泼水节》三课时

《蜜蜂引路》二课时

复习六二课时

写字一课时

小熊真可爱一课时

教

学

方

法

采用多种教学方法，引导探究式阅读，四主式教学法、尝试教学法。

姓名：武翠珍

新泰市中小学教师单元备课

学科

语文

年级

二年级

单元

七

时间

2012.8.28

单

元

教

学

目

标

1、知识掌握目标

认识44个生字、会写40歌声字。

2、能力培养目标

正确、流利、有感情地朗读课文。

3、德育目标

有保护环境卫生、小动物、珍惜生命的意识。

单元

知识

结构

及

教学

重点

难点

1、识字、写字、有表情的朗读课文为重点。

2、理解课文内容，珍爱生命、保护环境的意识深入学生心灵，指导学生的行