2020安徽C20教育联盟中考二模历史试题及答案 .pdf

2020年九年级第二次学业水平检测试卷

历史

参考答案及评分标准

一、单项选择（本题共15小题，每小题2分，共30分）

1.B2.A3.C4.C5.D6.D7.C8.B9.B10.A11.C12.B13.C14.B15.D

二、辨析改错(8分)

16．【√】（1）

【×】（2）改正：“唐太宗”改为“隋炀帝”

【×】（3）改正：“议会共和制”改为君主立宪制“”

【×】（4）改正：“中共十五大”改为“中共十四大”

三、材料解析（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

17．（1）根本目的：维护清朝统治。（2分）活动：洋务运动。（1分）（2）作

用：《时务报》对戊戌变法的开展起到了舆论宣传的作用。（2分）原因：《马

关条约》的签订，大大加深了中国的半殖民地化程度，刺激了列强瓜分中国

3）

的野心，民族危机空前严重，也唤醒了救亡图存的民族意识。（2分）（

介绍外来文化；舆论宣传；思想启蒙等。（3分）

18．（1）图1：奴隶制的存废（南北矛盾激化）；（1分）图2：美国的入侵（民

族危机加剧）。（1分）共同影响：都推动了本国资本主义经济的发展。（1分）

（2）日本偷袭珍珠港（珍珠港事件）

；（1分）标志着太平洋战争爆发，第

二次世界大战达到最大规模。（2分）（3）原因：应用第三次科技革命成果，

大量引进技术；重视教育；美国的经济扶持。（2分，答出任意两点即可）。

没有永远的敌人，只有永远的利益；国家利益是国家关系的立足点等。

认识：

（2分，符合题意，言之成理即可）

四、活动与探究(12分)

19．（1）原因：二战使老牌殖民主义国家普遍衰落；人民力量壮大，民族独立

意识增强；中华人民共和国成立，鼓舞了被压迫被奴役的人民解放斗争。（3

分）表现：共同倡导和平共处五项原则；召开万隆会议。（2分）（2）特点：

发展中国国家的经济增长速度快于发达国家的经济增长速度。作用：发展中

国家经济的快速发展拉动了世界经济的增长。（4分）（3）示例一：近代中

国遭到列强侵略，发展缓慢；（1分）中华人民共和国成立，中国真正成为

独立自主的国家，人民实现了当家作主，我国经济不断发展，综合国力不断

增强。（2分）示例二：独立战争前，英国殖民统治阻碍了北美资本主义的

发展；（1分）美国通过独立战争，摆脱了英国殖民统治，赢得国家独立，

资本主义迅速发展，国力增强。（2分）（要求：观点明确，史实正确，能从

两个方面论证）