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完整版中职升高职单招学前教育专业综合内部题库附答案【模拟题】

第I部分单选题（50题）

1.问儿童“1加1等于几”,儿童可能无法回答,但若问他“1个苹果加1个苹果等于几个苹果”,他就比较容易回答,这是儿童()的体现。

A:形象思维

B:发散思维

C:动作思维

D:逻辑思维

答案：A

2.强调榜样对幼儿学习影响的是()

A:成熟主义

B:行为主义

C:精神分析学派

D:认知发展学派

答案：B

3.下面不属于影响学前儿童攻击性行为因素的是()

A:榜样

B:强化

C:移情

D:挫折

答案：C

4.儿童刚出生时,最发达的感觉是()

A:听觉

B:痛觉

C:视觉

D:味觉

答案：D

5.关于我国学前教育的描述,不正确的是()

A:基础教育

B:启蒙教育

C:实施全面发展的教育

D:属义务教育

答案：D

6.下列因素中有利于铁吸收的是()。

A:茶中所含的鞣酸

B:维生素C

C:以三价形式存在的铁

D:植物性食物中的铁

答案：B

7.1904年1月,()政府出台了我国第一部幼儿教育法规——《奏定蒙养老院章程及家庭教育法章程》。

A:宋朝

B:汉朝

C:唐朝

D:清朝

答案：D

8.特异性免疫功能是()

A:感染后获得的

B:预防接种后具有的

C:生来就具有的

D:后天获得的

答案：D

9.下列措施中,不能预防幼儿缺铁性贫血的是()

A:补充铁剂

B:补充维生素D

C:多吃含铁丰富的饮食

D:补充维生素C

答案：B

10.中二班要举行画展,孩子们纷纷带来了个人作品。赵老师当众挑选“好的作品”,并将“不好的作品”丢在了废纸篓里。赵老师的做法()

A:正确,能激励孩子们创造好的作品

B:不正确,打击了全体孩子的积极性

C:不正确,伤害了部分孩子的自尊

D:正确,能提升班级画展的整体水平

答案：C

11.情绪是婴幼儿交往的主要工具,这是因为情绪具有()。

A:传递功能

B:信号作用

C:唤起功能

D:调节功能

答案：B

12.下列关于幼儿多汗的描述中,属于病理性多汗的是()

A:剧烈运动或活动后

B:外界的不良刺激使幼儿感到恐惧.紧张时

C:进食较热或辣味的食物后

D:室温.穿戴等都正常,情绪易激惹.睡眠不安.枕秃

答案：D

13.学前教育的特点包括()①主体性②保教结合性③基础性④直接经验性⑤非义务性⑥启蒙性

A:①②③⑥

B:②④⑤⑥

C:①③④⑥

D:②(③X⑤⑥

答案：B

14.每次在与幼儿交流的过程中,吴老师都会全神贯注地看着幼儿,有时候她也点头.微笑.询问和鼓励。这反映了吴老师与幼儿相处所遵循的原则是()

A:保教结合原则

B:尊重原则

C:适时性原则

D:公平原则

答案：B

15.幼师专业成长与发展的最高目标是()

A:专家型教师

B:新手型教师

C:熟手型教师

D:普通型教师

答案：A

16.下雨天走在被车轮碾过的泥泞路上,晓雪问:“爸爸,地上一道一道的是什么呀?”爸爸说:“是车轮压过的泥地,叫车道沟。”晓雪说:“爸爸脑门上也有车道沟(指皱纹)。”晓雪的说法体现的幼儿思维特点是()

A:转导推理

B:归纳推理

C:类比推理

D:演绎推理

答案：C

17.某幼儿园一直注重教育质量,选择“唐诗三百首”对幼儿进行详细讲解.认读.听写,部分家长对此很满意。该幼儿园的做法()

A:正确,提升了幼儿的语言能力

B:不正确,忽视了幼儿教育的生活化

C:不正确,忽视了幼儿教育的均衡化

D:正确,打牢了幼儿的知识基础

答案：B

18.美国华盛顿儿童博物馆的格言:“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”,主要说明了在教育过程中应()

A:重视儿童学习的自律性

B:.培养儿童积极的情感体验

C:尊重儿童的个性

D:重视儿童的主动操作

答案：D

19.儿童的性灵是指儿童的性情与()。

A:思维

B:情绪

C:心灵

D:心情

答案：C

20.婴幼儿呼吸方式的特点是()

A:既不属于胸式呼吸也不属于腹式呼吸

B:胸式呼吸和腹式呼吸两种方式并重MTNAXATJ

C:以腹式呼吸为主

D:以胸式呼吸为主