第二节从种到界-课件.pdf

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第二从种到界-件

第一,共33。

(种是最基本的分类单位)

第二,共33。

一、生物分类的单位

看一看

1、七个等级:界、门、纲、目、科、属、种

马是怎样被列入不同等级的分类单位的?

2.分类的基本单位——种

二、分类依据

形态结构特征

三、分类意义

反映生物间的亲缘关系和进化地位

第三,共33。

马、斑马、驴、犀牛、牛、羊、虎、狗、猪、兔、鼠、

门蝙蝠、蛇、企鹅、鲨鱼、龟、蛙这些动物都有脊柱、它

们同属于脊索动物门的脊椎动物亚门。

第四,共33。

纲马、斑马、驴、犀牛、牛、羊、虎、狗、猪、兔、

门鼠、蝙蝠、蛇、企鹅、鲨鱼、龟、蛙这些动物都有

马、羊、虎、兔等动物之间差别更大,但它们都具有胎生,

哺乳等特征,都属于哺乳纲。

脊柱、它们同属于脊索动物门的脊椎动物亚门。

第五,共33。

犀牛不属于马科,它的足不是

一趾,而是三趾,趾端有蹄。

目但它和马科动物每只足的蹄数

都是奇数,都属于奇蹄目。

第六,共33。

驴是另一个属的动物,体型比马和斑

马都小,但与马属有不少共同特征:

第三趾发达,有蹄,其余各趾退化。

它们被划分到同一个科——马科。

第七,共33。

斑马除全身的毛是黑色和白色条纹相间外,

其他特征与马极其相似,斑马和马被划分

到一个属——马属

第八,共33。

每一匹马是一个动物个体,但所有的

马都属于动物的同一个物种。

第九,共33。

小结:

马这个物种,在分类上隶属

于马属、马科、奇蹄目、

哺乳纲、脊索动物门的

脊椎动物亚门、动物界。

第十,共33。

植物的每一个物种,也可以用同样的

方法,归属于相应的属、科、目、

纲、门、界之中。

桃在分类上隶属于梅属、蔷薇科、

蔷薇目、双子叶植物纲、种子植物

门的被子植物亚门。

第十一,共33。

想一想:

将生物按照不同等级的分类单位

将生物按照不同等级的分类单位

进行科学分类,究竟有什么意义

进行科学分类,究竟有什么意义

呢?

呢?

了解生物的多样性,

保护生物的多样性

第十二,共33。

一、生物分类的单位

1、七个等级:界、门、纲、目、科、属、种

2.分类的基本单位——种

二、分类依据

形态结构生理特征

三、分类意义

反映生物间的亲缘关系和进化地位

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