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语文园地八——日积月累
人教版小学语文三年级下册第八单元
银川市西夏三小李厚丽
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在我们祖国语言文化宝库中，有两道独特文化景观，那就是成语和歇后语。成语种类多，含义深刻，而歇后语幽默幽默，其间又经常暗含着一个个有趣典故。这节课我们就来一个成语和歇后语大放彩。
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读读记记
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分类练习
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歇后语
歇后语是中国劳感人民自古以来在生活实践中创造一个特殊语言形式，是一个短小、幽默、形象语句。它由前后两部分组成:前一部分像谜面，后一部分像谜底。在一定语言环境中，通常说出前半截，歇去后半截，就能够领会和猜测出它本意，所以就称为歇后语。
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读读背背
八仙过海——各显神通
孙悟空大闹天宫——慌了神
韩信点兵——多多益善
张飞穿针——粗中有细
包公断案——铁面无私
姜太公钓鱼——愿者上钩
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歇后语典故
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小组交流：
请小组组员在要求时间内轮番讲一讲这六个歇后语典故。每组选出一名代表汇报。
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小组合作：
1、四人小组交流搜集资料：读给你小组组员听，纠正字音，提出疑问，相互解答。
2、整理资料，用思维导图进行分类。
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小组汇报：
请小组组员介绍歇后语分类，并按照分类读歇后语。
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歇后语是中国劳感人民自古以来在生活实践中创造一个特殊语言形式，是一个短小、幽默、形象语句。它由前后两部分组成:前一部分像谜面，后一部分像谜底。在一定语言环境中，通常说出前半截，歇去后半截，就能够领会和猜测出它本意，所以就称为歇后语。
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学以致用：
请你写一段话，用上歇后语。
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