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44个课程思政优秀案例

以下是44个课程思政优秀案例。观众可以通过以下案例来了解如

何用教育、思政课程以及社会活动来培养学生的思想道德和社会责任

感。

案例一：共同关注社会问题

在社会问题研究课程中，教师带领学生开展社会调研活动，并邀

请相关专家开展讲座，鼓励学生主动关注社会问题，加深了学生对社

会问题的了解和思考。

案例二：思想引导的公益活动

思政课程通过组织学生参与公益活动，引导学生关注社会弱势群

体，帮助他们解决实际问题，并从中感受到乐于助人的快乐和成就感。

案例三：实践教学与思政课程的结合

将实践教学与思政课程相结合，通过社会实践、实地考察等活动，

让学生深入了解社会现象和问题，培养他们的实践能力和思考能力。

案例四：课堂讨论与思辨能力培养

鼓励学生在课堂中进行思辨性的讨论，培养学生的批判性思维和

逻辑思维能力，使他们对问题有更深入的理解和思考。

案例五：思政教育与文化艺术

通过引入文化艺术资源，如电影、音乐、绘画等，使学生通过欣

赏、分析和创作艺术作品，培养他们的审美情操和思想品质。

案例六：思政教育与科技创新

结合科技创新与思政教育，让学生了解科技的前沿发展和社会影

响，并鼓励学生参与科技创新活动，培养他们的创新意识和创业精神。

案例七：跨学科思政教育

将思政教育与其他学科相结合，鼓励学生进行跨学科的研究与学

习，培养学生的综合能力和创新思维。

案例八：参与社会实践与志愿服务

组织学生参与社会实践活动和志愿服务，让学生身临其境地感受

社会问题，并通过实践行动改善社会现状。

案例九：思政教育与就业指导

思政课程将注意力放在就业指导上，帮助学生了解社会就业形势，

培养他们的就业观念和职业素养。

案例十：思政课程与人生规划

通过思政课程的教育引导，使学生明确自己的人生目标和追求，

并制定合理的人生规划，从而更好地实现自我价值。

案例十一：职业道德教育

在职业道德教育中，通过案例分析、角色扮演等形式，使学生了

解职业道德的重要性，并培养他们正确的职业态度和职业道德观念。

案例十二：思政教育与辩论赛

组织学生参加辩论赛，培养学生的辩证思维和辩论能力，提高他

们的思辨能力和语言表达能力。

案例十三：传统文化教育

通过传统文化教育，使学生深入了解中国传统文化的价值和精神

内涵，并培养学生的文化自信心和国家自豪感。

案例十四：环境教育与思政课程

将环境教育与思政课程相结合，引导学生保护环境、珍爱生态，

培养他们的环保意识和责任感。

案例十五：情绪管理与心理健康教育

通过心理健康教育，引导学生正确认识自己的情绪，并培养他们

的情绪管理能力和心理调适能力。

案例十六：青年志愿者培养计划

通过青年志愿者培养计划，引导学生参与社会志愿服务活动，培

养他们的社会责任感和乐于助人的精神。

案例十七：德育教育与班会

在班会活动中，加强德育教育，鼓励学生讲德育故事、分享成功

经验等，培养他们的品德修养和道德情感。

案例十八：民族团结与思政教育

通过民族团结教育，培养学生尊重多样性的意识和包容性的价值

观，在全校形成良好的校园文化。

案例十九：权益保护与思政教育

在思政教育中引入权益保护教育，让学生了解自己的权益和义务，

并培养他们维护权益的意识和能力。

案例二十：思政教育与学生组织

鼓励学生积极参与学生组织，锻炼他们的组织能力和领导能力，

培养他们的团队合作精神和责任意识。

案例二十一：创新创业教育

通过创新创业教育，让学生了解创业的机会与挑战，培养他们的

创新精神和创业意识。

案例二十二：互联网教育与思政教育

将互联网教育与思政教育相结合，通过在线学习平台、微信公众

号等方式，提供丰富的学习资源和交流平台，促进学生自主学习和思

考。

案例二十三：社会实践与创新创业

通过社会实践活动，引导学生开展创新创业项目，培养他们的实

践能力和创新意识。

案例二十四：道德教育与家庭教育

将道德教育与家庭教育相结合，引导学生了解家庭的重要性，并

培养他们的家庭责任感和家风家教观念。