幼儿园安全疏散演练方案.docx

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里港小学幼儿园安全疏散演练方案

根据教育局关于加强学校安全工作的重要精神，为进一步树立“安全第一、预防为主”的思想，提高学校防范和应对突发事件的能力，预防学校在发生严重的突发危害事件时，学校能有组织、有秩序进行疏散，切实保障全园师生在突发事件来临时的生命安全，结合我园实际情况，确定开展应急避险教育与演练活动。

一、演练目的

通过安全紧急疏散演练，使全园师生能基本掌握应急避险的方法，熟悉紧急疏散的要求和线路，提高师生紧急避险和应变的能力，确保各类灾害事故发生时，幼儿园紧急应急预案能快速、高效、有序地进行，最大限度地保护全园师生的生命安全，减少危险带来的不必要损失和伤害；同时演练活动过程中，切实提高和培养幼儿的安全意识和听从指挥、团结互助的意识。

二、组织机构

组 长：刘咏梅副组长：吴娟

组 员：罗媛 邓云 瞿莎金燕 瞿海霞

小班：金燕 中班：瞿海霞大班：邓云学前一班；罗媛 学前二班：瞿莎

三、演练要求

1、听从指挥、服从安排、沉着镇定。

2、反应迅速、动作敏捷，严禁起哄、推拉、冲撞，以免造成踩蹋事故。

3、按规定的撤离线路，有序疏散。四、演练安排

1、内 容：紧急安全疏散演练（教室至操场疏散）；

2、演练时间：

2010年5月24日（周一）——2010年5月28日（周五）五、演练程序

演练分三步完成：紧急疏散、集中避险和演练总结。

（一）紧急疏散

1、疏散顺序

一、小班 二、中班三、大班 四、学前一班 五、学前二班2、疏散要求及流程：

当听到疏散的警报信号后，保育员迅速打开大门，带班老师快速组织幼儿在教室排成两路纵队,空班老师快速回到班级中，带班老师带队带队,保育员中间保护，空班老师殿后。由靠楼梯口的第一个班级先行疏散,其他班级依序紧随,按预定的路线疏散至集中地。

从一层开始疏散，二层和二层以上等下一层疏散过才走；二层和二层以上靠楼梯口的第一个班级注意：不在教室走廊停留，直接由教室下至下一层楼梯口，暂停，待下一层的走该楼梯的所有班级学生全部疏散完毕，再紧随其后疏散，后面班级随行。教育学生及时扶起摔倒的同学，在撤离途中丢了物品或掉了鞋子不准捡。

按要求，服从指挥，快速，有序，安全第一。

（二）集中避险

1、各班进入集合操场后，保育员迅速站在各个进门口，配合操场两边大门守卫工作人员保护后面的班级幼儿进入集合地点。负责检查各个楼层的教师在检查后赶至集合操场配合保护。

2、各班到达操场预定地点后，要按班级，有秩序地在操场集中，保持肃静。各班应立即清点人数，并向各年级组长报告。

3、所有的老师都要在现场维持秩序，安定学生情绪，帮助学生安全避险。

（三）演练总结

当各班到达集中地点，经查实人数无误后，宣布演练结束，各班有序返回。回班后，各班老师及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果和能力。每人交一篇心得体会。

六、管理工作

（一）人员分工：

信号员：门卫

职责：负责疏散演练信号的播放。疏散以警报声作为启动信号。危险发生后，连续长警报声，学生进行疏散。

记时员：龚员园

职责：负责疏散演练记时，记录从警报启动到第一个班级到达指定位置的时间，以及警报启动到最后一个班级到达指定位置的时间。

疏散组：全体教师

职责：坚守岗位，现场指挥，依据预案措施及疏散路线、顺序指挥行动。疏散过程中，避免拥挤、踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离教学楼。

后勤保障组：后勤人员、厨房人员

职责：负责保护和检查各班疏散过程中有无遗漏的幼儿，并维持疏散过程中和集合操场内的秩序