精编教师资格证考试《幼儿园保教知识与能力》通用题库（实用）.docxVIP

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精编教师资格证考试《幼儿园保教知识与能力》通用题库（实用）

第I部分单选题（50题）

1.当儿童在生理和活动能力方面得到迅速发展的时候,由于心理发展跟不上这种变化,导致其内心发生冲突,进而引发混乱。处在这个时期的儿童在行为方式.理解能力等方面都会发生非常大的变化,这个时期是()。

A:危机期

B:转折期

C:关键期

D:敏感期

答案：B

2.不同气质特点可以有针对性地进行培养;针对()的孩子,应防止粗枝大叶,虎头蛇尾。

A:粘液质

B:多血质

C:胆汁质

D:抑郁质

答案：B

3.教师组织孩子记忆一组学习材料时,会引导他们进行分类记忆。这种记忆策略属于()

A:复述策略

B:视觉复述策略

C:特征复合策略

D:组织性策略

答案：D

4.卢梭所倡导的教育观是()

A:爱的教育

B:大教育观

C:进步主义教育

D:自然主义教育

答案：D

5.家长根据儿童的年龄特点选择玩具,四五岁儿童的玩具主要是()。

A:成型的玩具和一些有关文字数字的操作材料等

B:练习行走和手的操作的玩具

C:练习手的抓握和带响声的可活动的玩具

D:发展智力的和练习手的技能的玩具

答案：D

6.幼儿在一起玩,彼此之间有交谈,有自己玩的主题,每个人的主题皆是独自的,这属于()形态。

A:单独游戏

B:合作游戏

C:平行游戏

D:联合游戏

答案：D

7.一名幼儿画小朋友放风筝,将小朋友的手画的很长,几乎比身体长了3倍。这说明幼儿的绘画具有()。

A:抽象性

B:形象性

C:象征性

D:夸张性

答案：D

8.一般来说,1-3岁儿童定期体格检查每次间隔的时间为()。

A:5个月

B:3个月

C:12个月

D:6个月

答案：D

9.托幼机构是以班级为集体教养幼儿的场所,因此具有()

A:专业性

B:群体性

C:社会性

D:计划性

答案：C

10.关于幼儿记忆的年龄特征不正确的是()

A:较多运用机械记忆

B:记得快忘得也快

C:容易混淆

D:语词记忆占优势

答案：D

11.1—5岁儿童使用的句型主要是()

A:电报句

B:简单句

C:复合句

D:单词句

答案：D

12.幼儿词汇中使用频率最高的是()

A:代词

B:语气词

C:名词

D:动词

答案：A

13.攻击性行为产生的直接原因主要是()。

A:挫折

B:强化

C:榜样

D:父母的惩罚

答案：A

14.大脑皮层活动的基本方式是()

A:刺激

B:传导

C:条件反射

D:反射

答案：C

15.神经系统由()构成

A:植物神经.交感神经

B:传入神经.传出神经

C:中枢神经系统.周围神经系统

D:脑神经.脊神经

答案：C

16.福禄贝尔为儿童设计的一系列活动玩具材料被称为()。

A:恐惧

B:哭

C:笑

D:爱

答案：D

17.()年,国家教育委员会正式颁布《幼儿园工作规程》,这是我国学前儿童社会教育发展第二阶段的主要标志。

A:1996

B:2001

C:1994

D:1990

答案：A

18.学前儿童的颜色视觉在何时发生?()

A:出生后三四个月

B:6个月

C:1岁

D:2岁

答案：A

19.表现出“精力旺盛,表里如一,刚强,易感情用事”特征的气质类型是()

A:抑郁质

B:多血质

C:粘液质

D:胆汁质

答案：D

20.小班幼儿玩橡皮泥时,往往没有计划性。把橡皮泥搓成团就说是“包子”,搓成条就说是“面条”,把长条橡皮泥卷起来就说是“麻花”。这反映了小班幼儿()。

A:直觉行动思维的特点

B:具体形象思维的特点

C:抽象逻辑思维的特点

D:象征性思维的特点

答案：A

21.婴幼儿呼吸方式的特点是()

A:以胸式呼吸为主

B:既不属于胸式呼吸也不属于腹式呼吸

C:胸式呼吸和腹式呼吸两种方式并重MTNAXATJ

D:以腹式呼吸为主

答案：D

22.幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,要促进每个幼儿全面.和谐的发展应遵循的原则是()

A:发展适宜性原则

B:开放性原则

C:经济性原则

D:幼儿参与性原则

答案：A