中小学学校地方课程和校本课程实施方案.docx

××中学2023学年学校地方课程和校本课程

实施方案

一、课程定位

校本课程是由学校自主开发的课程，由学生自愿参与，以学生活动为主，与必修课程一起构成学校课程体系。但它与必修课程在内容、要求的深广程度和活动形式等方面又不尽一样。校本课程更突出学生的自主性、自愿性和灵敏性。它对培育学生的兴趣特长、创思维和实践力气，培育学生分析和解决问题的力气，团结协作的力气、社会活动力气，具有格外重要的意义。

二、开发目标

通过校本课程的开发，‘培育一批复合型、科研型的教师。

培育学生的兴趣爱好，进展共性特长，提高学生自主学习、自我标准、自信呈现的力气。

拓展学生的学问领域，培育创精神和实践力气。

培育学