新课标高中物理必修教材分析市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

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新课标高中物理必修教材分析;第五章曲线运动;第五章曲线运动

1曲线运动

2运动合成和分解

3探究平抛运动规律

4抛体运动规律

5圆周运动

6向心加速度

7向心力

8生活中向心力;第五章教材框架结构设计;对老式教学段落充实、优化必要过程;△改进教学过程:;△改进教学过程:;△改进教学过程:;△改进教学过程:;第五章教材框架结构设计;抛体运动——科学办法;(1)以红蜡块运动为例,按下面环节简介普遍性办法。;水平方向:力F=0,初速度v0=v,由此能够得到抛体在x方向位移

x=vt。

竖直方向:力F=重力,加速度=g,初速度v0=0,因此抛体在y方向位移是

y=(1/2)gt2。

有了x、y两个方向坐标与时间关系之后,仿照红蜡块问题程序,能够得出抛体轨迹表示式及速度大小、速度方向。;(1)以红蜡块运动为例,按下面环节简介普遍性办法。;(1)以红蜡块运动为例,按下面环节简介普遍性办法。;抛体运动——科学办法;试验:研究抛体运动;某节《平抛运动规律试验探究》观摩课片断:;改进《平抛运动规律试验探究》方案:;;改进《平抛运动规律试验探究》方案:;;改进《平抛运动规律试验探究》方案:;;改进《平抛运动规律试验探究》方案:;第五章教材框架结构设计;老式教学:;新教科书(人教版):;还能够把v2变为和v1方向相反来分析;新教科书(人教版):;1.分别作出质点在A、B两点速度矢量(长度同样)。;新教科书(人教版):;;新教科书(人教版):;●通过“体验性试验”增强实践意识;第六章万有引力与航天;第六章万有引力与航天

1行星运动

2太阳与行星间引力

3万有引力定律

4万有引力理论成就

5宇宙航行

6典型力学不足;第六章教材框架结构设计;;万有引力定律建立

——科学过程与办法及情感体验;万有引力定律建立

——科学过程与办法及情感体验;万有引力定律建立

——科学过程与办法及情感体验;第七章机械能守恒定律;第七章机械能及其守恒定律

1追寻守恒量

2功

3功率

4重力势能

5探究弹性势能表示式

6探究功??物体速度改变关系

7动能和动能定理

8机械能守恒定律

9试验:验证机械能守恒定律

10能量守恒定律与能源;第七章机械能及其守恒定律

1追寻守恒量

2功

3功率

4重力势能

5探究弹性势能表示式

6探究功与物体速度改变关系

7动能和动能定理

8机械能守恒定律

9试验:验证机械能守恒定律

10能量守恒定律与能源;第七章教材框架结构设计;追寻守恒量——科学价值观;追寻守恒量——科学价值观;;第七章教材框架结构设计;原教材关于重力势能和动能教学线索及特点;新教材关于重力势能和动能教学线索及特点;新教材关于重力势能和动能教学线索及特点;探究弹性势能表示式(物理②第7章)

在探究过程中,要依次处理下面几种问题。

1、弹性势能表示式也许和哪几种物理量相关?

2、弹簧弹性势能与拉力做功有什么关系?

3、如何计算拉力做功?;新教材关于重力势能和动能教学线索及特点;探究功与物体速度改变关系(必修2,P16);应用牛顿运动定律和运动学关系进行分析后得到:;新教材关于重力势能和动能教学线索及特点;试验:验证机械能守恒定律;谢谢大家

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