幼儿园园务工作总结参考范文(5篇).docVIP

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幼儿园园务工作总结参考范文

尊敬的各位领导、各位老师和各位家长,大家好!

时间过得真快,我园____年的园务工作和保教工作,在上级主管部门,上级各位领导的正确指导下,在全园各位教职工的共同努力下,在全园各位家长的共同关心下,使我园的园务工作和保教工作能够顺利圆满的完成,在此我向大家表示衷心的感谢,那么我园在本年度到底做了哪些方面的工作呢在此我将作出以下总结。

一,在办园思想方面:

1,能认真贯彻执行国家的教育法律,法规,做到依法施教

2,能认真执行上级主管部门下达的有关文件精神按时完成各项工作任务和认真采纳各位领导提出的正确指导,意见并及时纠正。

3,能正确对待各位教职工和各位家长提出的宝贵意见并加以实施。

4,能坚持正确的办园方向,结合本园实际作出本年度的各项工作计划。

5,能结合幼儿的身心特点,坚持保教并重的幼教原则。

6,能大力提倡德、智、体、美全面发展的办园方针。

二,在办园条件方面:

1,能保持良好的办园环境,提供舒适,安全的办园场所。

2,能增添和更换必要的教学设施、设备。

三,在园务管理方面:

1,能认真执行上级的文件精神,控制招生人数和班额人数,做到井然有序。

2,在原有的基础上,本年度又逐步制定了一些规章制度使管理体系更加完善,各项工作更加落实到位。

3,在园长负责制的引领下,成立了园务理事会和教职工代表大会制,定期召开会议,共同商讨办园的重大方针和决策,充分发挥民主性,广泛争取各方面意见,提高教职工参与管理的积极性。

4,我园在本年度成立了家委会并定期召开会议,使幼儿家长参与园务管理,提出好的建议和意见,取长补短,增进教师与家长的交流与沟通,搞好家园协作关系。

四,在保教质量方面:

1,每学期初和期末对每位幼儿的体重、身高、视力、听力等方面各进行一次体查,并详细记录档案。

2,各班老师每天认真做好幼儿的出勤、晨检记录,并在每期结束时装订建档。

3,杜绝小学化教育,以游戏课外活动为主,从多方面开发幼儿智力,使幼儿能在玩中学,学中玩,增强幼儿的常规要求,合理安排幼儿的一日活动,进行安全保健教育,使幼儿能够养成良好的生活、卫生习惯和必要的安全意识。

5,经常对全园教师进行定期培训,通过相互交流,提高教师的自身的业务水平和素质。

五,在安全、卫生方面:

1,经常对园舍,室内外玩具,水、电、气等设施进行安全检查,发现问题及时解决,不留隐患。

2,对校车驾驶员进行定期培训,提高自身的驾驶水平,对校车安全系数定期检查,及时发现和解决问题。

3,时常对幼儿园的食堂和食品进行安全卫生检查,每天食品必须留样____小时,食堂用具定时消毒。

4,经常做好室内外玩具,幼儿用具的消毒工作,定时开关门窗,保持空气流通。

5,制定突发事故紧急预案并及时上报。

总结,本年的园务工作,在各位领导,主管部门和各位教师家长的大力关心,支持下。我园的各项工作计划都能顺利,圆满的完成,我希望通过大家的共同努力,明年的园务工作将做得更好,更加到位!

幼儿园园务工作总结参考范文(二)

本学期我园以继续加强常态下一日活动质量为重点,进一步提高教师的专业素养,大力开展教育特色在一日活动中的实施研究,凸显园本课程的特点,扎实、深入的开展了教育教学研究工作,特别是在细化对常态化教学的管理、深化园本课程研究、教师专业素养提升几个方面工作中,开展了几项研究活动,不断细化教育教学管理,促常态教学质量的提高,不断提高教师教学实践智慧和教育研究水平,进一步推动幼儿园教育教学质量的全面提高,现将特色工作总结如下:

一、活动区研究:做法:

1、开展问题版式教研,在研究中发现问题,找到突破点。学期初,我们对活动进行了批判性的思考,我们发现,如今的活动区存在以下几个问题:

1)活动区的创设由教师主宰,一成不变,趋于程式化,体现不出年龄特点。

2)活动区材料提供丰富,但是层次性、探索性不足,多元、整合性目标无法突出。

3)活动区活动内容繁多,但是真正能引发幼儿创造、促进活动区互动,促进幼儿自主性学习的内容不多。

4)教师对活动区的组织与指导程式化,目标性不强,过程性的观察与指导不到位。

5)幼儿在活动区活动中看似自选活动,但是幼儿的自主交往、自主探索、自主发展区得不到充分的体现。

2、在现场观摩式教研中,深化特色的研究,帮助不同的年龄班确立自己的活动区研究特色。对问题达成共识,通过一次一次的教研活动,研究寻找解决问题的办法,并在实践中通过观摩交流,不断的调整改进,确立的班级的特色区域,以点带面,力求使活动区活动研究有所突破,质量有所提高,从而深化主题活动、突出课程特色。

3、加强以级部为单位的活动区集体备课,使活动的研究成为级部教研的重要内容。提高教师组织活动区活动的目标性,总结了开始与结束部分的组织方法与策略。

4、加强对活动区活动的管理,

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