适用于老高考旧教材2025版高考历史二轮复习题型强化练训练5因果目的类选择题.docVIP

训练5因果、目的类选择题

1.(2024广西桂林、崇左一模)关于《诗经·国风》的起源,学界一般重视“采诗说”,即由周王室派专人于各地采集民间诗歌编订成册,达到“比其音律以闻天子”。由此可见关于“采诗”的目的是()

A.加强中心集权,监督地方得失

B.体察民情疾苦,订正君主专制

C.驾驭舆论动向,规范国家治理

D.集合各地民情,以备后世借鉴

2.汉武帝时期,桑弘羊主持的财政改革对盐的生产实行民制官收政策,在市内设官吏定点销售,在不设市的小邑和乡村,特准中小商人在交纳重税的条件下分销给消费者。此举意在()

A.推动制盐业的旺盛

B.统一盐价稳定市场

C.限制盐业增加收入

D.打击商人歼灭割据

3.隋唐时期,上则以“野无遗贤”为标榜,求贤若渴,下则以文章诗赋相砥砺,孜孜求进,上行下效,蔚然成风,从而出现人才辈出的局面。这一现象()

A.使社会出现重文轻武的氛围

B.厚植了隋唐繁盛的社会基础

C.推动了儒学复兴运动的出现

D.主要得益于科举制度的完善

4.《唐会要》记载,开元三年六月,玄宗下诏,县令、州刺史有业绩者可调任京官,“京官不曾任州县官者”不能够担当中心三省的负责官员。唐玄宗的做法旨在()

A.提高地方官员地位

B.增加官员执政实力

C.实现地方吏治清明

D.促进官僚队伍流淌

5.王阳明对理学的发展主要是通过对程朱理学的理论“革命”来实现的:一是“心理合一”,变“摄理人心”为“从心求理”;二是“物我合一”,变“以吾心求物理”为“致吾心良知于事事物物”。这一“革命”旨在()

A.立足探究宇宙万物的本原

B.实现穷理从内化型到外铄型转变

C.推动儒学道德教化的转型

D.强调对程朱理学的彻底否定

6.19世纪60年头,主要依靠政府投资的洋务运动自始至终都面临资金短缺的问题,而晚于洋务运动起先的日本明治维新运动,明治政府上台后面对500%的财政赤字,两年时间就印出了4800万日元的纸币,一举解决了本国工商业发展的资金逆境。与日本相比较导致洋务运动资金短缺未能解决的主要缘由是()

A.清朝尚未构建近代金融体系

B.白银大量外流使清政府贫弱

C.巨额赔款导致政府财政困难

D.近代军事工业发展耗资巨大

7.1932年,梅兰芳以梁红玉抗金的故事为题材,编演了《抗金兵》这一剧目,梅先生的表演栩栩如生,出神入化。在南京上演时,观众为了看这个戏,买票的时候把售票窗口挤坏了。在嘉兴南门梅湾戏院演出时,人山人海,万人空巷。《抗金兵》演出的胜利()

A.说明当时京剧的群众基础广泛而深厚

B.体现了群众对梅兰芳艺术造诣的推崇

C.源于艺术水平与时代要求的共同作用

D.证明经济发展推动文化需求日益旺盛

8.1980年,深圳与香港合资企业竹园宾馆、友情餐厅实行劳动合同制。1987年,深圳市政府发布《关于深圳高校毕业生求职就业的试行方法》,规定深圳高校的毕业生不统一安排。这些举措意在()

A.提高国有企业的经济效益

B.缓解管理人才不足的问题

C.逐步建立市场化劳务机制

D.加快深港澳地区人员沟通

9.普法斗争期间,法国政府派往各地发动民众抗战的官员向政府报告:只有城市居民踊跃参战,农夫则认为这场斗争与自己无关,拒绝向法军将士供应粮食,甚至还泄露法国游击队员的行踪。城乡居民上述看法的差异主要是因为,当时法国()

A.政府对城乡实行不同的治理政策

B.城乡受普法斗争的破坏程度不同

C.城乡经济文化发展水平存在差别

D.城乡民众对共和政体认同有差异

10.下图反映了其次次世界大战以来关税与世界贸易总额改变的概况。图示现象出现的主要缘由是()

A.第三次科技革命的推动

B.布雷顿森林体系的建立

C.国家对经济的大力干预

D.贸易自由保障机制的建立

训练5因果、目的类选择题

1.C中国古代早期政治制度的特点之一是“最高统治集团尚未实现权力的高度集中”,中心集权和君主专制的政治体制萌芽于春秋战国时期,在秦朝正式确立,故A、B两项错误。统治者实行的政策、措施,根本目的是维护自身的统治,故选C项,解除D项。

2.C材料“民制官收政策”体现政府限制盐业,材料“在交纳重税的条件下”说明其目的在于增加政府财政收入,故选C项;材料只反映了对盐业生产和销售的管理,没有反映是为了推动制盐业的旺盛,解除A项;材料没有涉及统一盐价的内容,且主要目的是增加财政收入,而不是稳定市场,解除B项;割据是以武力占据部分地区,在一个国家内形成分裂对抗的局面,“打击商人歼灭割据”的说法与史实不符,解除D项。

3.B依据材料“上则以‘野无遗贤’为标榜,求贤若渴,下则以文章诗赋相砥砺,孜孜求进,上行下效,蔚然风行,从而出现人才辈出的局面”,可知隋唐时期社会稳定,选贤任能,文化旺盛,人才辈出,体现了隋唐时期的旺盛局面,故选B项;宋朝重文轻武,解除A项;北