青岛版小学数学二年级下册4.pptxVIP

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  • 2024-07-18 发布于浙江
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解决问题

求比一个数少(多)几的数

63-645+8

66+884-9

35-8

34-8

28+4

40-8

跷跷板

学习目标:

1会用减法解决问题。

2根据数学信息,可以提出数学问题。

52位同学去参观画展,

其中有30名男同学,那么女同学有多少名?

52—30=?

(1)小青比小明少擦多少张?

912

12-9=3(张)

(2)你还能提出其他问题吗?

我擦了9张课桌。

我擦了12张。

小青

小明

16个

(1)篮球和足球长共有多少个?

201620+16=36(个)

(2)排球比足球少多少个?

121616-12=4(个

(3)你还能提出什么问题?

下图表示一所学校足球、篮球、排球的数量。

想想做做

我跳了23下。

小兔比小熊多跳多少下?

我只跳了2下。

想想做做

猴比熊多采多少个?

继续

30个

计算方法:

求一个数比另一个数多

(少),就是求大数和

小数相差多少,用减法

计算。

还刺多少个足球?

24-8=16(个)

?元

80元

80-35=?

80

35

45

35元

练一练

(1)35比20

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