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2025八年级上册数数学(RJ)12.3第2课时角平分线的判定第十二章全等三角形
教学备注学生在课前完成自主学习部分1.情景引入
教学备注
学生在课前完成自主学习部分
1.情景引入
(见幻灯片3-4)
第2课时角平分线的判定
学习目标:1.进一步熟练角平分线的画法,证明几何命题的步骤.
2.进一步理解角平分线的判定及运用.
重点:角平分线的判定及运用.
难点:角平分线的判定的灵活运用.
自主学习
自主学习
一、知识链接
1.写出命题“全等三角形的对应边相等”的逆命题.
2.写出命题“角平分线上的点到角的两边的距离相等”的逆命题.
二、新知预
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