2025八年级上册数数学(RJ)12.2 第2课时 “边角边”.doc

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2025八年级上册数数学(RJ)12.2第2课时“边角边”第十二章全等三角形

教学备注配套PPT

教学备注

配套PPT讲授

1.情景引入

(见幻灯片3-4)

2.探究点1新知讲授

(见幻灯片5-13)

第2课时“边角边”

学习目标:1.掌握三角形全等的“边角边”的条件.

2.经历探索三角形全等条件的过程,体会利用操作、归纳获

得数学结论的过程.

3.能运用“SAS”证明简单的三角形全等问题.

重点:掌握一般三角形全等的判定方法SAS.

难点:运用全等三角形的判定方法解决证明线段或角相等的问题.

课堂探究

课堂探究

要点探究

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